在孩子成長的路上，父母起著非常重要的作用。孩子的路怎么走，需要父母指引和鼓勵。那么，如何當(dāng)好孩子的領(lǐng)路人呢？

        陪孩子做一些他們喜歡做的事情是很重要的。也是很值得的，陪孩子玩，孩子會體會到父母的關(guān)心和認(rèn)同，會感受到父母正在默默地幫助自己。這樣，孩子會對自己所做的事充滿信心，更加努力向上。另外，父母和孩子在一起做一些事情，也是了解孩子，增進(jìn)情感的好辦法。父母的言傳身教，將使孩子更好地學(xué)會做人做事。有一段時間，兒子特愛下象棋。在直棋的過程中，兒子既體會到成功的喜悅，也體會到失敗的滋味。成功時我們不要忘記心花怒放，信心百倍。失敗時。孩子固然會感到傷心，但正是對孩子進(jìn)行挫折教育的好機(jī)會。因為在孩子成長的道路上，不可能一帆風(fēng)順，而獎會遇到各種困難和挫折，所以有意識地對他進(jìn)行挫折教育也是非常必要的。

        一、讓孩子多動手

        孩子對父母的依賴性特強(qiáng)，什么事情都要父母幫助著解決。理智的父母不應(yīng)該樣樣都遷就自己的孩子，滿足他們的要求。這很容易養(yǎng)成孩子的惰性，使他們不思進(jìn)取。我們應(yīng)該鼓勵孩子自己動手做，不管他干得如何，只要孩子做了，我們就要表揚(yáng)他，目的是讓孩子養(yǎng)成自己動手的習(xí)慣。在日常生活中，孩子會提出很多問題，有些問題是不切實際的，甚至是異想天開的，父母不要斥責(zé)他們，打擊他們的積極性。而應(yīng)該想辦法幫助他們，能動手操作的，最好讓孩子自己做，從而獲得知識。如孩子的《陽光作業(yè)》中有這樣的一道路：將同樣大小的兩塊石頭分別放入下面的兩個杯子里，哪個杯里的水升得高？兒子不懂得做，跑來問我，當(dāng)時我正在洗碗。我沒有給兒子答案，而是給他一個碗、一個杯子、一根筷子和一個石頭，引導(dǎo)兒子做實驗：住杯里倒入水，把筷子垂直放下，記下筷子在水中的高度，接著把筷子垂直放入與杯子裝有同樣高度的水的碗中，把大小兩個石子分別放進(jìn)杯子和碗中，并記下筷子在杯子和碗中的高度。兒子一比較，就知道了問題的答案。在做實驗的過程中，孩子的手、腦、眼一齊動了起來，既培養(yǎng)了操作能力、觀察能力，又培養(yǎng)了思維能力。

        二、幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        父母不僅要使孩子掌握一定的知識和技能，更要培養(yǎng)孩子強(qiáng)烈的求知欲望、良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。父母是孩子的第一任老師，父母的任何細(xì)微的動作和言語都會潛移默化地影響到孩子。要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母就必須愛讀書、愛學(xué)習(xí)、給孩子做出榜樣。

        教孩子學(xué)習(xí)，不是教他們會認(rèn)幾個字，會念幾首詩，會算幾道題那么簡單。父母肩負(fù)的任務(wù)是教會孩子如何學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，孩子才能學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。對孩子學(xué)習(xí)上的投資人，我想大多數(shù)父母都是不會吝嗇的。在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，父母最好能利用現(xiàn)有的各種學(xué)習(xí)工具和資料，引導(dǎo)孩子獲取信息，掌握知識和方法。來源：中國家庭教育網(wǎng)