怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神呢？首先，要在教學(xué)、教材、教法和學(xué)業(yè)成績上體現(xiàn)出來。教材要經(jīng)常更新，要把新的科研成果及新的科學(xué)概念及時編到教材中去。在教學(xué)中，再以新的科學(xué)為指導(dǎo)，不斷清除陳舊的思維方法，以此幫助學(xué)生建立一個變化的而不是孤立靜止的客觀世界的概念。這就會吸引他們?nèi)ヌ剿鞲碌闹R。其次，要運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極開展討論。教師要在他們討論時，注意發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的才能和不足之處，采取有效的措施，促進(jìn)其發(fā)展。再次，要檢查他們的學(xué)業(yè)成績，主要是檢查他們對基本概念的掌握情況，要求他們快速而準(zhǔn)確地回答問題，而不應(yīng)強(qiáng)調(diào)檢查內(nèi)容的深度和難度，目的是要他們把知識學(xué)活。作為一名新時代的教師，我們更要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每一位孩子都把學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到各個方面，這才是最大的收獲。