第3招 “我真是沒用！”——青春期男孩自卑感強(qiáng)，怎么辦（2）

    方法一：引導(dǎo)自卑男孩學(xué)會(huì)正確“補(bǔ)償”自己
    有很多青春期男孩因?yàn)樽约喊?、丑陋或某些缺陷而陷入?qiáng)烈的自卑之中，這時(shí)父母不妨引導(dǎo)他們通過“補(bǔ)償”的辦法驅(qū)走“自卑”的陰影。
    李恪上了初中之后，身體發(fā)育一直比較緩慢，所以同學(xué)們都嘲笑他是長不大的“小矮子”。這讓李恪很自卑，他老覺得自己低人一等。媽媽發(fā)現(xiàn)兒子的這種情形后，一邊鼓勵(lì)兒子打籃球促進(jìn)長個(gè)兒，一邊教育兒子什么是真正的“美”，并且鼓勵(lì)兒子用優(yōu)異的成績來回?fù)裟切┹p視他的人。
    通常來說，針對(duì)青春期男孩的不足，父母可以教兒子采用這兩種方法來積極補(bǔ)償：以勤補(bǔ)拙法和揚(yáng)長避短法。在這兩種方法使用之前，必須讓男孩正視自己的缺點(diǎn)和不足，然后用盡全力去證明自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并因此變得自信、勇敢起來。
    當(dāng)然，除此之外，父母還要鼓勵(lì)兒子多和他人交往，不要把自己孤立起來，并且在與人交往的過程中，正確認(rèn)識(shí)自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)和長短處，以便多學(xué)習(xí)別人好的一面，改正自己不好的一面，減少自卑感。
    方法二：幫助男孩消除引起自卑感的外部刺激因素
    對(duì)于大多數(shù)青春期的男孩來說，自卑感并不是天生的，很多都是由于外部刺
    激引起的，例如父母的批評(píng)與否定，朋友無意間的嘲笑和貶低，老師的斥責(zé)和輕視，等等。因此，作為和孩子關(guān)系最親密的父母，一定要想辦法消除引起男孩自卑感的外部刺激因素。
    下面這位母親就做得非常好：
    我一直都知道父母過度的批評(píng)和指責(zé)很容易引起男孩的反感，甚至?xí)屗麄冏兊米晕覒岩?，所以從小到大我?duì)兒子的教育永遠(yuǎn)是表揚(yáng)大于批評(píng)，激勵(lì)大于否定。我希望我的兒子變成一個(gè)自信的男子漢，所以我從不輕率地評(píng)價(jià)和貶低兒子的能力和品質(zhì)，以免傷害他男性的自尊心和自信心。同時(shí)，我也注意引導(dǎo)兒子，讓他對(duì)自己進(jìn)行客觀的自我評(píng)價(jià)，進(jìn)而分析出自己好的一面和不好的一面，并且多發(fā)揚(yáng)好的一面，努力避免和修正不好的一面，還要讓他學(xué)會(huì)正確估算自己和他人的實(shí)力，不要太高估別人和低估自己，要正確認(rèn)識(shí)自己。就這樣，兒子變得越來越自信，再也沒有被自卑所困擾。
    由此可見，父母對(duì)青春期男孩正確的批評(píng)和鼓勵(lì)，是他們產(chǎn)生自信心、遠(yuǎn)離自卑感的源泉。所以，多給青春期兒子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)，少一些批評(píng)和指責(zé)。