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    正文

    1990年畢業(yè)于南京師范大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè),1990年至1998年任江蘇省泰興師范學(xué)校心理學(xué)、教育學(xué)教師;國家二級心理咨詢師中國家庭教育指導(dǎo)師、上海市閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育協(xié)會(huì)副會(huì)長、上海市家庭教育指導(dǎo)先進(jìn)工作者、中華家庭教育指導(dǎo)師面授班主講專家、中華家庭教育研究院副院長、中華家庭教育講師團(tuán)副團(tuán)長。




     

    一個(gè)不快樂的媽媽怎會(huì)有一個(gè)快樂的孩子

    (2012-10-14 20:59:16)   [編輯]

    一個(gè)不快樂的媽媽怎會(huì)有一個(gè)快樂的孩子
    2012年9月10日來源:今日早報(bào)
      “老師家訪的都是問題學(xué)生嗎”、“每天都是吃飯做作業(yè),好無聊”……6年級男生偷聽家訪老師和媽媽的對話后,一連串提問讓媽媽徹夜無眠。
      “媽媽,老師家訪的是問題學(xué)生嗎”、“媽媽,你為什么要生我出來啊”、“媽媽,你為什么不問我愿不愿意啊”、“媽媽,每天都是吃飯做作業(yè),那么無聊”……
      兒子樂樂(化名)的一連4個(gè)問題,令媽媽小雅(化名)徹夜無眠:“從出生到現(xiàn)在,兒子整天面對的最多的人就是我,但我充當(dāng)?shù)牟皇且粋€(gè)讓他快樂的人。我究竟給了他多少的自由?”

      這篇《心痛了一夜,我決定改變自己》的帖子,引起眾多媽媽們的共鳴,兩天內(nèi)點(diǎn)擊量超過19萬,回帖數(shù)達(dá)18頁。
      這到底是一個(gè)怎樣的帖子,敘述了一個(gè)怎樣的故事?
      

          這篇帖子,起因于一次家訪  

           開學(xué)后,樂樂上小學(xué)6年級,新?lián)Q了一位班主任。開學(xué)那晚9點(diǎn),新班主任來到樂樂家。簡單對話后,樂樂回房睡覺,只剩班主任與媽媽小雅。
      可她們間的話,全被樂樂聽在心里,他沒有睡著。
      老師走后,小雅推開房門。樂樂轉(zhuǎn)過身來:“媽媽,老師家訪的是問題學(xué)生嗎?”小雅的心一沉,她們確實(shí)談了不少孩子身上的問題,如做事學(xué)習(xí)無所謂的態(tài)度,丟三落四的習(xí)慣等。
      可之后,樂樂的3個(gè)問題,令她徹夜無眠:“媽媽,你為什么要生我出來啊”、“媽媽,你為什么不問我愿不愿意啊”、“媽媽,每天都是吃飯做作業(yè),那么無聊”。
      小雅以為,自己未給樂樂安排培訓(xùn)班,不強(qiáng)求他練琴,花時(shí)間陪伴他,孩子該滿足??墒聦?shí)上,兒子那么地不快樂。

      反思——孩子的不快樂由什么引起?

      “我是那個(gè)讓他不快樂的人?!毙⊙抛载?zé)。為什么這么說?因?yàn)?,小雅自己不快樂?!耙粋€(gè)不快樂的媽媽,怎么會(huì)有一個(gè)快樂的兒子呢?”她反問。
      丈夫常年出差或加班至深夜,家中的一切都交給小雅,“連裝修新房都是我一手操辦”。生活的瑣碎,壓得小雅沒有了笑容?!拔铱偟谜覀€(gè)口子宣泄吧?!彼寡?。這個(gè)口子,有時(shí)也就轉(zhuǎn)向了樂樂。
      文具亂丟、鞋子襪子亂丟、馬桶不沖、不洗就睡,諸如這些生活上的小細(xì)節(jié),令小雅抓狂。每次,她總會(huì)提高嗓門,大吼,“你怎么搞的,又這樣?!庇袝r(shí),她會(huì)以扣樂樂的零花錢作為交換。其實(shí),“這些都是消極的做法?!?/span>
      她還抱怨丈夫,只對著電腦與手機(jī),沒有了與家人交流的時(shí)間;她抱怨丈夫,不管孩子,還指手畫腳。每次,“我總是大發(fā)雷霆”,且總在樂樂的面前。
      而小雅自己,特別有生活情趣。她會(huì)用舊報(bào)紙折成各種模型,作為家中擺設(shè)。
      因此,當(dāng)丈夫與兒子出現(xiàn)生活上的“馬虎”時(shí),她特別不能容忍。她將自己作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),去要求樂樂。

      為什么他對一切都無所謂?

      漸漸地,樂樂受到了負(fù)面的影響。可小雅,并未發(fā)現(xiàn)。她只是納悶,為什么樂樂對一切都無所謂,提不起勁,“即便帶他出去玩”。
      “他沒有特別的愛好,不會(huì)如癡如狂地喜愛一樣?xùn)|西?!毙⊙耪J(rèn)為。事實(shí)上,乒乓球是樂樂的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)了4年,還拿了小區(qū)比賽的冠軍。
      可小雅讓他參加學(xué)校的比賽,樂樂卻說“只要喜歡就好,不需要去比賽啊”。這種心態(tài)對好強(qiáng)的小雅來說,簡直無語。在她看來,這恰說明,“他對一切都無所謂”。
      6年級的樂樂,即將升入初中,“他好像沒什么壓力,而我卻非常矛盾”。雖未明言,但小雅希望樂樂如表姐那樣進(jìn)入杭州文瀾中學(xué)。可樂樂卻說:“姐姐整天都做作業(yè),沒有課余時(shí)間,我不喜歡。”對于進(jìn)入哪所學(xué)校,“他無所謂,好壞都沒關(guān)系?!?/span>
      “無所謂,老師也這么覺得。”比如樂樂的作業(yè)本上,總貼滿修正帶?!霸诶蠋熆磥恚徽J(rèn)真,才會(huì)不斷出錯(cuò)再改”。樂樂不會(huì)按照老師的要求,完成一幅臉譜,“大筆一揮就了事”。諸如這些,樂樂沒少被小雅罵。

      樂樂,怎會(huì)快樂得起來呢?當(dāng)批評多于鼓勵(lì),即便他有在努力。樂樂,怎會(huì)感到自由呢?當(dāng)小雅操辦了他的一切:做作業(yè)、拉二胡、背宋詞……難怪樂樂,總在完成任務(wù)時(shí)問小雅:“媽媽,我接下來該干什么?”

     

    “我要改變自己”

      這一夜,注定是痛徹心扉的覺醒?!拔覜Q定改變自己?!毙⊙耪f。
      第二天,她對兒子說:“我們相互監(jiān)督,你也指出我和爸爸需要改進(jìn)的地方。如果誰做得不好,誰就洗碗。”
      看到樂樂整理了房間,她還“大方”地給予表揚(yáng)。這在以前,她會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然該做的。看到樂樂的作業(yè),小雅依舊“感到崩潰”,“字寫得很亂”。不過這次,她挑出相對不錯(cuò)的字,破天荒地表揚(yáng)樂樂,并委婉地說,“其他還要加油”。
      小雅還去了學(xué)校,希望老師能多鼓勵(lì)樂樂。那天,樂樂帶回了一張免做卡,以獎(jiǎng)勵(lì)他的暑假作文?!叭粼谝郧埃玫竭@張免做卡,肯定會(huì)用來免掉部分語文作業(yè)了??蛇@天,他居然說,‘我先不用’,然后拿出語文作業(yè),認(rèn)真地做起來了?!毙⊙鸥吲d地回憶道。
      小雅還打算,“周末帶樂樂去戶外走走,讓他多與外界交流?!彼€打算,自己開一家咖啡店,“轉(zhuǎn)移在孩子身上過多的關(guān)注。過多的愛,也會(huì)讓人迷失方向?!?/span>

      家長指揮得太多,孩子自主性太少

      《心痛了一夜,我決定改變自己》的帖子,2天內(nèi)的點(diǎn)擊量超過19萬,回帖數(shù)達(dá)18頁。媽媽們在小雅的字里行間,看到了自己。
      網(wǎng)友“646174835ymy”說:“這說出了所有媽媽的心聲”。網(wǎng)友“柳影ZZ”說:“感覺就在寫我呢,我也該好好反省了。”
      網(wǎng)友“ttmmss”評價(jià):“我們做家長比他們還要緊張,把自己的意思加于小孩身上,弄得大人緊張小孩不開心。”網(wǎng)友“xiaoniaoyaofei”則認(rèn)為:“現(xiàn)在不是家長陪伴孩子太少,而是太多。家長指揮得太多,孩子自主太少?!?/span>
      不少網(wǎng)友,也給出了不錯(cuò)的建議。網(wǎng)友“JQJ_20120321”認(rèn)為,“我覺得樓主沒必要擔(dān)心。孩子長大了,開始思考人生,這很正常?!本W(wǎng)友“嚇成教書醬”說:“你的兒子不是問題兒童,你的兒子只是不夠陽光。只要支持孩子,聽孩子訴說,到底為什么要這樣做,理由是什么。孩子需要的是理解和幫助,而不是同情和嘆息。”網(wǎng)友“鐵匠1023”建議:“叫爸爸多參與,他的父親帶他活動(dòng)少了,其實(shí)好多事情父子之間能解決?!?/span>
      
        面對樂樂的這一連串的問題,杭州市學(xué)軍小學(xué)6年級組長虞老師認(rèn)為:“家長不用大驚小怪。五六年級的孩子,在慢慢長大,他們在學(xué)習(xí)自我思考,思考存在的意義。”

      討論——全面地看孩子,而不是只專注某一面

      家長與孩子交流,需要很多技巧。比如,“先鼓勵(lì)肯定優(yōu)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,再提出要求。而不是,一下子說出問題在哪里,這樣孩子會(huì)很受挫?!北热?,“多傾聽孩子,聽他的意見,以平等的方式聊?!边€比如,平視孩子,“全面地看孩子,而不是只專注某一個(gè)方面。”
      “這個(gè)孩子沒有體會(huì)到生命的快樂。他覺得活著長大一點(diǎn)意思也沒有?!闭憬〖彝ソ逃龑W(xué)會(huì)副會(huì)長朱棣云聽完這個(gè)故事后說。
      人為什么會(huì)感到快樂?快樂來自于什么?
      “來自于成就感、獲得進(jìn)步、有很多自主權(quán)。可是,在這個(gè)孩子身上,這種需要一點(diǎn)都沒得到滿足?!蹦敲?,問題出在哪里?“出在家長的評價(jià),肯定表揚(yáng)得太少。孩子就會(huì)認(rèn)為,整個(gè)生活很乏味,沒有可高興的事。這個(gè)后果,很可怕,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的個(gè)性?!?/span>
      另外,“生活面太狹窄,孩子也會(huì)覺得無精打采,家長要多帶孩子出去走走?!?/span>

    0
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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