劇情簡介
當(dāng)他惹出的麻煩.........
孩子的心聲:
一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜
一點(diǎn)點(diǎn)微笑
一點(diǎn)點(diǎn)靠近
不要離我太遠(yuǎn)
所有我需要的需要的
所有我需要的只是自由
…....................
片中歌詞:
我從未告訴過你
我有多么的害怕黑暗
我從未告訴過你
我有多么的在乎你
但你知道不是嗎?媽媽
你知道一切我的媽媽
不要把我自己撇在人群里
我將迷失回家的路
不要把我送到遙遠(yuǎn)的地方
一個(gè)你甚至?xí)浳业牡胤剑?/span>
我那么壞嗎,媽媽?
我那么壞,
有時(shí)候爸爸陪我蕩秋千
在空中很高的地方
我的眼睛在尋找你
希望你會(huì)過來,
安全的抓住我,
我不會(huì)告訴他,
但我很害怕
我不會(huì)表現(xiàn)出來
但我的心在下沉,
你知道一切,
不是嗎?媽媽
你知道一切我的媽媽
片中歌詞:
我的眼神是空洞的
我已不再流淚
我的心中充滿孤寂
我不在感到痛苦,
我已麻木,
我沒有任何感覺,
我是空洞的,
你知道一切,
不是嗎?媽媽
片中旁白:
我們中間一直都有那樣的人
要想改變世界運(yùn)行的規(guī)律
因?yàn)樗麄冄壑械氖澜缡橇硪粋€(gè)樣子
他們的想法很獨(dú)特
并不是所有的人都能理解他們
他們被孤立了
但他們可能是最后的贏家
那是世界會(huì)被震動(dòng)
.......................................
影片中尼庫姆巴老師給伊桑的爸爸講的一個(gè)故事:
《所羅門島的故事》
在所羅門島上,當(dāng)?shù)氐木用裥枰黄珠_墾耕種的時(shí)候,他們不會(huì)直接把數(shù)砍掉,而是他們簡單的圍繞在大樹周圍,對著大樹不停的大聲狂喊、詛咒、咒罵,,大約幾天后,那些大樹就會(huì)自己枯萎死去。
道理很簡單:喊叫都會(huì)扼殺了樹的精靈;尖酸、刻薄、粗魯?shù)难哉Z,會(huì)刺傷人心!
愛就是接納、理解、關(guān)心、寬容!愛的力量是強(qiáng)大的,愛可以改變一切!
影片中尼庫姆巴老師在會(huì)見伊桑的爸爸時(shí)說的一段話:
“對孩子關(guān)心、接納非常重要。它有治愈的力量,是治愈傷痛的靈藥。在孩子感到有所需要時(shí),給孩子一個(gè)擁抱或是一個(gè)親吻,對孩子說‘我愛你’,以示自己的關(guān)心。對孩子說‘如果你在恐懼的時(shí)候、當(dāng)你受到挫折的時(shí)候、遭遇失敗的時(shí)候,別擔(dān)心,我會(huì)在你身邊的,放心吧’”
一位老師的觀后感:
一個(gè)數(shù)次讓人熱淚盈眶的電影。我就是一個(gè)老師,我是帶著尋求答案的心情開始看這部影片的,課堂上的伊桑的遭遇我是那樣的熟悉,課堂上老師的做法我也是那樣
的熟悉,課堂上的伊桑有的是我自己課堂上曾遇到的,也有我聽別的老師描述的,課堂上的生氣老師有時(shí)是我自己,有時(shí)是我的同事所描述的。
影片中的尼庫姆巴老師是我們敬仰的榜樣,但這個(gè)老師的水平真的是很高。首先他能對學(xué)生的古怪行為找到根本原因。另外他是表演的天才,他又唱又跳又演的出場
白是難度相當(dāng)大的;他精通泥塑,繪畫的造詣更是相當(dāng)之高;他有不走常人路的勇氣;他還有愛,有付出愛的能力;他相當(dāng)幽默??偨Y(jié)一下,豐富心理學(xué)知識,敢于
不同眾人,很會(huì)引導(dǎo)啟迪學(xué)生,高超的表演技巧,會(huì)泥塑,精通畫畫,幽默,有深刻愛的能力……是否生活中的大多數(shù)人都具備這些能力呢?
看了電影,學(xué)了現(xiàn)代家庭教育專業(yè)化課程,當(dāng)我們這些老師帶著滿腔熱情去面對現(xiàn)實(shí)課堂的時(shí)候,我們心中充滿了糾結(jié)。誰能說出這種糾結(jié)是什么,就理解了老師。高考唯分?jǐn)?shù)論使學(xué)校除了向老師要分?jǐn)?shù),又注重了多少老師這方面的培養(yǎng)呢?不是發(fā)牢騷,是無奈。
無論如何,看了這個(gè)影片,我數(shù)次感動(dòng),也深受到啟發(fā)。我要通過提升自身的育人素養(yǎng),學(xué)習(xí)如何處理好課堂集體和個(gè)人的關(guān)系,課堂上都個(gè)性飛揚(yáng),老師集體有序 授課就很困難,強(qiáng)調(diào)服從紀(jì)律,學(xué)生的個(gè)性就要受壓抑,如何找出平衡點(diǎn)。還要真的尊重學(xué)生,不強(qiáng)求學(xué)生行為和自己的分?jǐn)?shù)利益一致。還有很多感想,無法表達(dá)出 來。謝謝老師對這部影片的分享。反思也是進(jìn)步,對不?
克拉瑪依一小陳琳老師觀后感:
影片中的主人公伊夏無疑是幸運(yùn)的,在他生命里的最關(guān)鍵的時(shí)刻,遇到了改變他一生的老師。的確,
在這個(gè)望子成龍、望女成鳳的現(xiàn)實(shí)世界里,多少個(gè)家庭都企盼孩子各方面都優(yōu)秀。可是每個(gè)孩子都有屬于自己的天分,聰明的老師和家長會(huì)抓住孩子的不同天分,來
揚(yáng)長避短,促使孩子其他方面的進(jìn)步。而愚蠢的人則會(huì)抓住孩子的缺點(diǎn)來放大它,以至于最后,孩子一無是處,信心全無,興趣盡失。
教育是一部無字的書,每個(gè)頁碼里都有成功的喜悅和失敗的遺憾,只要我們用心教育,多一點(diǎn)理解,多一些正確正確引導(dǎo),用愛和寬容來感化學(xué)生。學(xué)生定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
作
為教師,我們每天都面對的是靈動(dòng)的生命個(gè)體,他們的行為表現(xiàn)沒有預(yù)見性,因此,在對待他們的過錯(cuò)時(shí),不能盲目下結(jié)論,應(yīng)該慎之又慎,用自己所掌握的專業(yè)知
識,分析原因,找到癥結(jié)所在,在不傷害其自尊、自信的前提下,充滿愛的去真心幫助,使其真正改變。我們要做一個(gè)有激情的老師,去發(fā)現(xiàn)生活中層出不窮的新鮮
事物;做一個(gè)有智慧的老師,去發(fā)現(xiàn)生活中比較深層的比較理性的東西;做一個(gè)有修養(yǎng)的教師,去發(fā)現(xiàn)生活中日積月累的平凡真理。
影片讓我銘記在心的不
是結(jié)尾,而是尼克老師說的一番話:“每個(gè)孩子都是不一樣的,他們遲早會(huì)以自己的步調(diào)開始學(xué)習(xí)?!?
“在我們之中出現(xiàn)了天才,他們改變了世界的規(guī)則,因?yàn)樗麄兛梢杂貌煌乃季S看世界。他們的想法不一樣,而且不是每個(gè)人都能了解,他們被反對,直到他們之中
出現(xiàn)了贏家,并驚艷了全世界?!?/span>
我覺得這影片更像是一部啟示錄。現(xiàn)實(shí)生活中能像伊夏如此幸運(yùn)的孩子實(shí)在是太少了。這樣的教育故事在我們現(xiàn)實(shí)生活中
每天都在上演著,人們的眼里仿佛只能看見成績。對于多數(shù)人而言,孩子的成功,其實(shí)就是成就大人們的功利心,多數(shù)人忽視了一個(gè)孩子作為孩子本身的存在。伊
夏,代表的是一個(gè)學(xué)生中的弱勢群體,他們的內(nèi)心世界,又有多少人真正去關(guān)注了?哪怕就是孩子的親生父母!本已出色的孩子再多一項(xiàng)榮譽(yù)、多一份關(guān)懷,無非是
多了一點(diǎn)可談可驕傲的資本;而對于那些特殊的,急需幫助的孩子多一份鼓勵(lì)、多一份尊重、多一份關(guān)懷,就是對他們的人生多了一種可能。
在浩瀚的宇宙 空間里,每個(gè)生命都如一粒塵埃,不要讓太陽的光芒把他們遮擋住了,要知道在煙波浩渺的星空里,還有無數(shù)璀璨的小星星,他們或許沒有那么亮,也或許沒有那么 大,就如我們的學(xué)生一樣,也許很丑,也許很差,但我們依然要用真誠的愛去打動(dòng)他們,用高度的專業(yè)水準(zhǔn)去幫助他們,去關(guān)注這些地球上的小星星,相信總有一 天,他們會(huì)成為真正耀眼的明星,光芒會(huì)照亮周圍的一切。
這個(gè)片再次告訴我們做一個(gè)育人專家吧,因?yàn)樽鲆粋€(gè)應(yīng)試?yán)蠋熓侨菀椎?,而成長為育人專家是需要我們努力的,需要我們具備一定的育人素養(yǎng)。育人不只是家庭教育要承擔(dān)的責(zé)任,也是學(xué)校教育的高位。感謝我們的家庭教育指導(dǎo)師向我推薦了這個(gè)片子……
http://ajm-engineering.com/kcms/blog/vblog?u_id=42&b_id=175687
電影:地球上的星星
謝謝敖淑萍老師的分享!我是含著眼淚看完這部電影的!可敬的尼庫姆巴老師以他的偉大的愛心、智慧以及獨(dú)有的育人手段將一個(gè)已近邊緣的所謂的“智障孩子”伊桑
領(lǐng)回到了正確的人生軌道上來,并將其獨(dú)特的潛能——天才的想象力及創(chuàng)造力等逐漸地激發(fā)出來,使孩子找到了自信,不僅使孩子的學(xué)業(yè)有了巨大的進(jìn)步,還使孩子
的父母及學(xué)校的老師改變了對孩子的看法,相信在這融融的愛心的滋潤下,伊桑一定能有一個(gè)非凡的人生!
地球上的星星——非常感人的一部電影!在我們現(xiàn)在的社會(huì)里,象這樣的小星星還有很多很多,幸運(yùn)的小伊桑遇到了一位偉大的育人大師!而其他的小星星會(huì)怎樣呢?社會(huì)需要越來越多的真正的育人大師,那些可憐的小星星們更需要!
愿我們都能通過不斷地學(xué)習(xí),多多歷練,為那些可憐的小星星們送去能量,讓他們在浩瀚的蒼穹中熠熠生輝!
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