從“相逢恨晚”到“相逢不晚”
                                      —有感第18期河南濟(jì)源講師培訓(xùn)班

   從7月7日晚9點(diǎn)30分到濟(jì)源那一刻直到7月12日第18期河南濟(jì)源家庭教育講師班結(jié)束，“相逢恨晚”這四個(gè)字一直縈繞在我的心間。
   為什么是這四個(gè)字，還得從下了鄭州—濟(jì)源的長途汽車開始。
   下車后打的去賓館，途中熱情的濟(jì)源的哥詢問我是否是第一次來到濟(jì)源？來做什么？我正在為馬上就要見到季老師、丁老師而興奮著，就漫不經(jīng)心的回復(fù)：“我是第三次到濟(jì)源了，是做家庭教育的，這次來是給濟(jì)源的老師做家庭教育講師培訓(xùn)?！?/span>
   “家庭教育？你是做家庭教育的呀？濟(jì)源濟(jì)瀆路學(xué)校的家庭教育做的太好了，家庭教育真是太重要了......”的哥聽說我是做家庭教育的，語氣明顯也興奮起來。
   聽他這么說，我的注意力立刻集中我們之間的談話上。的哥滔滔不絕的和我說著濟(jì)源濟(jì)瀆路學(xué)校經(jīng)常召開家長會(huì)，而且是班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的家長自己組織的家長會(huì)，相互學(xué)習(xí)家庭教育，共同探討。家長們購買的《不輸在家庭教育上》這本書非常好，成了他們手里的工具了，從書中學(xué)到了很多科學(xué)的家庭教育方法......。他的女兒現(xiàn)在二年級(jí)，剛上學(xué)的時(shí)候非常內(nèi)向自卑，學(xué)校、家長一起幫助孩子，現(xiàn)在孩子非常的開朗自信，非?？鞓罚瑢W(xué)習(xí)成績也在不斷的提高。
   聽到這些，我欣慰極了，從去年4月份濟(jì)源市啟動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化項(xiàng)目工程以來，還真的第一次聽到陌生的家長對家庭教育的心聲。我說：“是濟(jì)源教育局的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚有先見之明，與中華家庭教育研究院合作引進(jìn)了這個(gè)利國利民的項(xiàng)目，濟(jì)源的老百姓真的要感謝濟(jì)源教育局呀!”
  “是呀，是呀！濟(jì)源教育局就是好，現(xiàn)在的學(xué)校各個(gè)條件都非常好，政府投入非常大，孩子們在這里上學(xué)很幸福。家長們又能在學(xué)校學(xué)習(xí)到家庭教育，和學(xué)校共同把孩子教育好，濟(jì)源的教育局就是好。我在學(xué)校學(xué)習(xí)家庭教育后，就感到相逢恨晚，如果能再早點(diǎn)接觸家庭教育，我相信我的女兒會(huì)教育得更好。”的哥越說越是興奮。
   第一個(gè)“相逢恨晚”給我留下了幸福的深刻的印象。
   
   第二個(gè)“相逢恨晚”是在講師培訓(xùn)課上?？吹礁魑焕蠋燀斨崾钤诩倨趤淼綕?jì)源實(shí)驗(yàn)中來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間積極與老師們互動(dòng)，回答各種問題，課間休息還在向老師們咨詢自己孩子的問題。很多老師都表明，此次首先是作為家長來學(xué)習(xí)家庭教育，自己先要補(bǔ)上家庭教育這門課，教育好自己的孩子，再引領(lǐng)學(xué)生家長學(xué)習(xí)家庭教育，家校結(jié)合共同把孩子教育好。有幾位老師的孩子正處在青春期，孩子的問題凸顯出來，使他們非常困惑，學(xué)習(xí)后都感到相逢恨晚，如果早點(diǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)家庭教育，孩子的很多問題是可以避免的。還有幾個(gè)老師紛紛的講訴著自己學(xué)?；虬嗉?jí)的教育困惑，原本很多的問題，都是在孩子沒有入學(xué)或在家庭中形成的，本可以通過家庭教育科學(xué)方法來避免和解決。

   第三個(gè)“相逢恨晚”是在講師實(shí)戰(zhàn)演練中感受到的。我們?nèi)焕蠋煾髫?fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)。第一天實(shí)戰(zhàn)演練，我?guī)У氖侨?duì)，隊(duì)員們上臺(tái)講演練習(xí)時(shí)很多講的都是自己在教育孩子中的困惑，還有班級(jí)學(xué)生家長的問題。隊(duì)員們相互幫助解答提出自己的見解，相互探討，相互學(xué)習(xí)著。第二天實(shí)戰(zhàn)演練，我?guī)У氖嵌?duì)。讓我動(dòng)容的是來自烏蘭浩特十三中的劉老師和濟(jì)源濟(jì)瀆路學(xué)校的苗老師，這兩位老師分享給大家的是自己曾經(jīng)經(jīng)歷的自己孩子的故事。老師的工作是最辛苦的，上班時(shí)帶幾十個(gè)學(xué)生，各種學(xué)習(xí)問題、行為問題、思想問題、家長問題讓老師們應(yīng)接不暇，回到家里已是身心疲憊，哪里還有精力過多的關(guān)注自己的孩子。當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)問題時(shí)，又沒有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)或找不到更好的辦法解決，導(dǎo)致孩子問題的產(chǎn)生，后期又費(fèi)盡心思的調(diào)整自己幫助孩子。苗老師分享的是“請傾聽孩子的心聲”，當(dāng)苗老師訴說著幾年前發(fā)生在孩子身上的事時(shí)，我已經(jīng)熱淚滿面了。苗老師說：“這件事情埋在我的心里很久很久，從來沒有向人訴說過，通過學(xué)習(xí)家庭教育后，我明白了不管孩子發(fā)生了什么事情，我們作為家長都要先聽聽孩子怎么說，先要了解事情后再處理問題，不能為了自己的面子沖動(dòng)的處罰孩子.......”
與家庭教育“相逢恨晚”，如果能早點(diǎn)學(xué)習(xí)到家庭教育，我們的孩子會(huì)少受很多的委屈，我們也會(huì)掌握很多的育人的智慧去面對問題。

   第四個(gè)“相逢恨晚”是在講師才藝展示中。各隊(duì)都紛紛的展示著他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。歌聲、誦讀聲、音樂聲、掌聲此起彼伏，大家都沉醉在快樂喜悅中。最后沁園中學(xué)的孔校長唱了一首“不想說再見”，牽動(dòng)著大家的思緒，眼淚止不住的溢出眼眶。是呀，短短的五天的培訓(xùn)，讓大家如此動(dòng)容，如此深刻，這些都源自家庭教育的魅力，源自自己對孩子的愛?！跋喾旰尥怼庇忠淮卧谖业男奶锍霈F(xiàn)。

   但今天我要說的是“家庭教育的學(xué)習(xí)相逢不晚”，家庭教育的學(xué)習(xí)什么時(shí)候開始都不晚，因?yàn)榧彝ソ逃绊懼鴰状?。從自我做起，以身作則，去影響自己的孩子，自己的孩子也將帶著同樣的教育理念去影響他的子女......
   從自我做起，做一個(gè)有育人智慧，有育人夢想的人，把我們的學(xué)生，我們的后代培養(yǎng)好。
  
   家庭教育的學(xué)習(xí)相逢不晚！?。?/span>