孩子到底需求什么呢?蒙臺(tái)梭利發(fā)現(xiàn)了：孩子要愛!要自由下面來看看一位母親的分享吧。!一個(gè)孩子生下來就有個(gè)"精神胚胎"，兒童的成長是順應(yīng)這個(gè)精神胚胎的"自然趨向"的。如果給兒童的這個(gè)"精神胚胎"充分的自由，他將通過自我選擇建立完好的心智。

重視對孩子的愛心教育

    愛孩子很少有人覺得自己做得不夠。對于給汀汀的愛，我也很少反省我跟汀汀之間的依戀到底算不算是好。我覺得我對汀汀挺上心的了。我從懷孕就辭職在家，一直自己帶孩子，請保姆幫忙也只是生活上的一些幫助，帶孩子睡覺、教育孩子都是我們自己。汀汀跟我們的關(guān)系一直還不錯(cuò)。我記得汀汀1歲多的時(shí)候，我給他講故事：小老虎皮皮找媽媽。講到小老虎皮皮找不到媽媽哭了，汀汀傷心得大哭!才1歲多啊，我還沒怎么上班呢啊，每次出門回家他也沒哭過啊!我就琢磨汀汀怎么天生多愁善感啊!

    看了《童年的秘密》，我知道了，其實(shí)小孩子真的是有精神(心理)胚胎的，他是有感知的!在汀汀4個(gè)月的時(shí)候，我曾經(jīng)出差工作過2天!那兩天汀爸帶著孩子，說汀汀老是滿屋子找人，他是在找媽媽。我相信，講到小老虎皮皮找媽媽時(shí)，一定是喚起了他曾經(jīng)的相同的感受，他理解那種感受，所以他也哭了!我是前幾天在公共汽車上突然想到這點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)我就忍不住眼淚滿框。我醒悟到，我給孩子的愛，絕對不是孩子要的那么多!孩子從生下來就開始通過感覺認(rèn)知世界，我們很多時(shí)候因?yàn)樗。X得他不懂事，常常會(huì)忽視他，傷了孩子的心卻還不知道。

    有一次我抱著汀汀說：媽媽真喜歡你!他問我：我淘氣的時(shí)候你也喜歡我嗎?我說也喜歡!他堅(jiān)定的說：不，你不喜歡!當(dāng)時(shí)我聽了心里挺難過。我覺得我打他是在教育他，為他好啊!后來我去問汀爸，汀爸在處理跟汀汀的沖突上很有一套!我問他："在孩子無理取鬧，耍賴的時(shí)候，特別沒理的時(shí)候你覺得怎么辦最好?"他說："抱著他，讓我的心跟他的心貼近，讓他能感覺到我的愛。哭也好，玩別的也好，反正是讓他情緒先穩(wěn)下來，等他情緒好了，再回過頭來慢慢跟他講，剛才他有什么不對的，這時(shí)候一般他能聽進(jìn)去了。"這個(gè)方法真的很湊效。如果孩子感覺不到你是真的愛他、為他好，他會(huì)抵觸你對他的惡劣態(tài)度，進(jìn)而抵觸你提的要求。即使由于被大人的威嚴(yán)所迫去遵守了某些大人定的規(guī)矩，但一旦大人不在身邊，他依然是去做他那一套!打孩子，呵斥孩子，我發(fā)現(xiàn)，會(huì)非常傷害大人與孩子之間的關(guān)系，最后孩子往往記不住是為什么挨了打挨了罵，但家長對他的責(zé)罵，給他帶來的委屈，給他帶來的傷害，在心里會(huì)留下很深的印記。

    前幾天早教張教授的一段話我覺得特別好：孩子的需要在愛的沐浴下成長。孩子得不到足夠的愛，會(huì)給孩子的心靈上會(huì)帶來很多問題。這些問題可能會(huì)成為心理深處終身的陰影。教育孩子，愛是第一位的，是基礎(chǔ)。缺乏愛的孩子教育免談。我們認(rèn)為孩子是否獲得愛，不是媽媽、爸爸認(rèn)為自己是多么愛孩子，而是孩子感受到多少父母的愛為標(biāo)準(zhǔn)。解決與孩子的依戀，從與孩子的依戀中也是媽媽去領(lǐng)悟到愛的偉大，愛對生命的意義。也是自己逐步走向成熟。愛是心靈的激動(dòng)，絕不是一種招數(shù)。依戀的標(biāo)準(zhǔn)是什么。很簡單，孩子今天沒看見媽媽，她非常想念媽媽，媽媽回到家，孩子會(huì)撲到媽媽的懷里，和媽媽親。作為媽媽，今天沒有見到孩子，心理非常難受，心理急切的要回家見孩子。當(dāng)把孩子摟到懷里，有一種十分幸福的感受。依戀是雙方的愛。

    每個(gè)家長和老師都應(yīng)該特別重視對孩子的愛心教育,這是從教孩子愛護(hù)小動(dòng)物之類的事開始的,教育應(yīng)該做到零吼叫和零責(zé)罵.

    小編總結(jié)：幼兒教育應(yīng)該重視與提倡愛心教育，孩子不能得到足夠的愛，會(huì)給孩子弱小的心靈造成傷害，這種傷害還有可能會(huì)對孩子的終身帶來不利的影響。因此，家長們從現(xiàn)在開始應(yīng)該重視孩子的愛心教育，努力做到零吼叫和零責(zé)罵。這種教育方式才是對孩子最好的。