創(chuàng)新組織建設(shè) 開發(fā)家長資源
參與學(xué)校管理 深入推進家長委員會工作
棗莊十五中
棗莊十五中是一所省級規(guī)范化初級中學(xué)，直屬于棗莊市教育局。多年來，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“德育為先，全員育人，生活育人”為工作核心，積極探索學(xué)校家委會工作新途徑，新模式，努力創(chuàng)新學(xué)校、家庭、社會網(wǎng)絡(luò)化的教育環(huán)境，在依法治校、學(xué)校管理、學(xué)校周邊治理、開發(fā)家長教育資源等方面，切實發(fā)揮家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)和民主監(jiān)督的參與作用，把家委會真正作為學(xué)校教育和管理的有機組成部分?，F(xiàn)匯報學(xué)校在家委會工作中有特色的一些做法。
一、創(chuàng)新家委會組織建設(shè)，提高工作針對性、責(zé)任感
學(xué)校家長委員會機構(gòu)設(shè)置科學(xué)、符合教育實際和學(xué)校需要，是有效工作的前提，也是優(yōu)秀家長委員會建設(shè)的特征。學(xué)校在家長委員會成立之初，首先成立家校聯(lián)絡(luò)辦公室，由分管德育工作副校長擔(dān)任辦公室主任，學(xué)校德育、團委、教務(wù)、總務(wù)等中層擔(dān)任成員，負責(zé)與家長委員會的溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)，努力發(fā)揮學(xué)校在家長委員會建設(shè)中的指導(dǎo)和合作功能，保證家校協(xié)作渠道暢通。
為了保證家長委員會工作的針對性和有效性，增強家長委員的責(zé)任感，結(jié)合學(xué)校工作實際，我們在家長委員會設(shè)置了若干下屬機構(gòu)，包括：
——學(xué)生活動組織策劃部。負責(zé)開展實踐活動、主題活動的設(shè)計和實施。
——家長教師部。這是針對學(xué)生實際需要，有計劃有組織地請家長走進課堂傳授百科知識，彌補學(xué)校課程資源不足的“家長教師”管理機構(gòu)。
——家長學(xué)校講師部。這是針對家長在家庭教育過程成中的困惑，由優(yōu)秀家長組成，以傳授家教經(jīng)驗，促進家教水平提高的設(shè)置機構(gòu)。這些講師由家長學(xué)校聘請。
——學(xué)生成長導(dǎo)師部。這是由愛心家長自愿組成，采取一對一幫助教育的工作方式，負責(zé)學(xué)生安全、法制、健康、禮儀、生活教育等，幫助學(xué)困生、問題學(xué)生成長進步的團隊。
——家長愛心助學(xué)部。這是聯(lián)合社會愛心團體和國家民政部門等，成立以幫扶困難學(xué)生、獎勵特長學(xué)生、進步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生為主要任務(wù)的家委會組織。
——科學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)部。這是由知識淵博、家教經(jīng)驗豐富、高學(xué)歷的家長組成，是對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)、課外輔導(dǎo)的家長自愿者團隊。
——科普創(chuàng)造部。這是由各行業(yè)專業(yè)拔尖人才組成，負責(zé)學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明輔導(dǎo)，進行青少年科普教育的家長團隊。
家委會的各部委根據(jù)分工，獨立制定活動計劃，按照計劃有步驟地開展活動，做到活動有計劃、有保證、有效果?；顒邮孪葓蠼o學(xué)校家委會備案，并報給學(xué)校聯(lián)絡(luò)辦公室討論、研究，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)、協(xié)助開展活動。
二、創(chuàng)新家委會工作途徑，開發(fā)家長教師資源，切實提高育人實效
“家長教師”走進課堂，就是聘請有一定專業(yè)特長的家長擔(dān)任部分綜合實踐活動和學(xué)校課程的教師，讓他們把不同領(lǐng)域的知識和技能帶進課堂，傳授給學(xué)生，拓寬學(xué)生的知識視野。這是我校家委會成立以來所開展的特色工作。這一做法，張志勇副廳長給予評價說：“棗莊十五中家長教師讓學(xué)生開闊了眼界”。
其具體做法是：
一是精心選擇授課教師。家長要有熱情，愿意配合學(xué)校為學(xué)生上課；家長要有較好的口頭表達能力，適合課堂教學(xué)，能夠把自己要傳授的知識講清楚講明白，便于學(xué)生接受；家長要有一定的專業(yè)知識特長，學(xué)生確實能從講授當(dāng)中獲取某一方面較為完整的知識和經(jīng)驗。被聘家長中，有醫(yī)生、大學(xué)教授、軍人、法官、警察、園藝師、理發(fā)師、修車工，還有書法家、畫家、作家、設(shè)計師等。
二是精心安排授課內(nèi)容。本著讓學(xué)生增進知識、開闊視野的原則，要求家長教師從已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，從個人專業(yè)特長出發(fā)，從學(xué)生周圍熟悉的人和事中尋找和發(fā)現(xiàn)教育的素材，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦，體驗人生的哲理，既學(xué)到課本上沒有的實踐知識，又培養(yǎng)他們良好的品德。
三是確保上課時間。“家長教師”進課堂，既要保證家長教師有時間，也要保證學(xué)校時間安排好，這樣我們就確定了每單周四下午活動課時間為家長教師上課時間，所有班級同時進行。每學(xué)期初制定家長授課計劃，提前與每位家長教師聯(lián)系。期間，家長教師一邊準(zhǔn)備自己的教案，也可以隨時到校，跟著我們的老師或者有經(jīng)驗的家長教師“實習(xí)”，以期每位家長教師都能做到授課方法靈活多樣，注重實效，使這樣的課讓學(xué)生愿意上、盼望上，真正讓活動課“活”起來。當(dāng)家長教師帶著自己精心準(zhǔn)備的教案走進課堂與學(xué)生面對面時，他們把自己的知識技能、人生信仰和價值觀傳給學(xué)生。從生活常識，如“文明禮儀與人際交往”、“早餐的營養(yǎng)與科學(xué)”、“良好衛(wèi)生習(xí)慣與疾病防治”等；到青少年心理健康與預(yù)防犯罪教育內(nèi)容，如“遠離網(wǎng)吧，珍愛生命”、“健康人格的特征”、“交通法規(guī)的自覺遵守”、“法律知識知多少”等；還有科技知識的傳播，如“環(huán)保之窗”、“自然災(zāi)害與自救”、“創(chuàng)傷現(xiàn)場的救護”等等，無不滲透著家長們的熱情。他們的講解有耐心，有激情，有關(guān)愛，有期望。學(xué)生們聽得興趣盎然，激動萬分，課堂處處洋溢著精彩，精彩把課堂無限延長。
三、創(chuàng)新家委會參與管理方式，促進學(xué)校各項工作健康發(fā)展
家委會是學(xué)校辦學(xué)規(guī)范的監(jiān)督員和觀察員。每學(xué)期初，召開家委會常務(wù)委員會，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，了解學(xué)校長遠規(guī)劃和打算，討論學(xué)校本學(xué)期工作計劃；學(xué)期中，召開常務(wù)委員座談會，征求委員對學(xué)校管理的意見和建議，家委會做階段工作通報；期末向各班級家長委員發(fā)調(diào)查問卷，廣泛征求家長的意見和建議，請家長進行師德評價和教育教學(xué)評價，然后把意見和建議匯集反饋給學(xué)校。
家委會是學(xué)校充滿生機和活力的管理力量。家長在家委會的組織和安排下，隨機到校參與聽課、評課，促進了教師的工作責(zé)任感和業(yè)務(wù)提高。家長委員參與大門口值班和校內(nèi)巡查，增強了學(xué)生的安全感，提高了學(xué)生的安全意識。家長委員會還倡導(dǎo)發(fā)起了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”和“爭當(dāng)無不良嗜好家長”活動，在社會上引起了廣泛影響，激發(fā)了親子情感和孩子的感恩之心。
家委會是校外教育資源的聯(lián)絡(luò)員和開拓者。家委會廣泛發(fā)動家長，幫助學(xué)校聯(lián)系社區(qū)、廠礦，開發(fā)學(xué)生社會實踐基地。家委會幫助學(xué)校建設(shè)了二十余個校外教育基地，如勞動實踐基地——市中農(nóng)業(yè)園區(qū)；禮儀學(xué)習(xí)基地——市移動服務(wù)大廳；軍學(xué)共建基地——棗莊軍分區(qū)教導(dǎo)隊；學(xué)法基地——市中法院審判庭；資源環(huán)境基地——蔣莊煤礦、熊耳山大裂谷等。在學(xué)生開展社會實踐的過程中，家長委員會也積極組織家長參加，增進了親子關(guān)系，提高了學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，收到了良好的社會效果。
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