以前我只是知道孩子喜歡玩游戲，我不知道游戲對于孩子來說有那么重要。后來在學習家庭教育的課程中，有關于孩子精神世界的需要，其中一個就是孩子有游戲的需要。后來在慢慢的體會，確實是這樣。孩子喜歡游戲，現在越來越多的早教課也是抓住了孩子的這個喜性，都是讓孩子游戲中去學習，他覺得是在做游戲，大人的目的是為了讓孩子學習，孩子玩高興了，也學到了東西，實現了雙贏。現在幼兒園的學習課本也是這樣的，我覺得這個方法確實很好，不知道如果上小學了，還用這樣的方式是否行得通呢？不然孩子一看到太枯躁的學習方式，都不愿意看一眼。他有興趣了，才愿意去學，如果讓孩子從小到大的學習都是在游戲中去學習，那么我相信沒有一個孩子會討厭上學吧？

最近孩子的作業(yè)有點多，一看到有那么多，就感覺自己無法完成，根本就不想寫。一開始學寫字的時候還有點新鮮感，現在看到作業(yè)，就說，這作業(yè)實在是太多了，不想寫。我也不想為難孩子，換了是我，那么小的我，當然更愿意玩游戲，而不去寫那些枯燥的，不知道是什么東西的漢字和拼音。不寫吧，又擔心長久下去會讓孩子造成不愛寫作業(yè)，不完成作業(yè)的壞習慣。真是左右為難呀，那怎么辦呢，只能想辦法呀。

前幾天買了本《好父母會游戲》醉梅老師的書。上周六終于打算嘗試換一種方法讓孩子寫作業(yè)。那就是告訴孩子，他寫完一本作業(yè)，我再陪他玩一個游戲，這樣他也不會覺得累，也能夠完成，孩子一聽說寫作業(yè)，那個高興勁呀，連忙問我，玩什么游戲呀？我說，如果想玩游戲應該怎么辦呢？他馬上回答，努力寫作業(yè)，快點寫完，在寫得好的前提前寫得快。我說，回答得很好，那就開始吧。你寫作業(yè)我去看看書上有什么好玩的游戲。

孩子開始寫作業(yè)了，孩子的自控能力還是不太好，畢竟太小了，有時候寫幾個字了就會看一眼我，我也不理他，繼續(xù)看我的書。我忍住不嘮叨他，讓他自己完成。他上次寫的漢字是大寫的九和十，要各寫四排，孩子每寫完兩排，我們就玩一個游戲。當他寫完第一次的兩排，我以經選好要玩的游戲了，孩子也特別高興。我們玩的是“丟三落四”的游戲，就是我從123456開始數數，數的時候，我會故意漏掉一個不讀，當孩子聽到以后就會告訴我，你哪個數字漏讀了，然后我接著從漏讀的開始往下數。這個游戲很簡單。我們很快從1數到了100，每當孩子發(fā)現我數漏的時候，我就會夸孩子認真的聽我數數，反應也很快，我每夸一次，孩子也特別高興的，自信的說，當然了，我就是很努力，很聰明的。（數數的游戲可以鍛煉孩子的注意力集中，聽力，反應能力，他需要很認真的聽，才能知道哪個數字漏數了，鍛煉了注意力和聽力，他需要很多的告訴我哪個數子漏數了，鍛煉了孩子的反應能力。）玩完游戲，馬上他又開始寫作業(yè)，寫完兩排，我們又玩了一個游戲，這樣依此類推，一晃時間，都到中午了，要吃午飯了，孩子的作業(yè)以經完成得差不多了，而且把上次沒有寫的也補上了，就差最后一本拼音IU沒有寫了。我們約定好吃完午飯再寫，寫完再玩游戲。這是從他作業(yè)布置多以來，完成最好，最快的一次。孩子需要游戲，游戲就孩子的生命呀。

知道了孩子這么喜歡玩游戲的特點，今天早上，我練完瑜伽回來，孩子還在睡覺，我親了他一下，然后又親了幾下，開始跟他說話：軒軒，媽媽愛你，媽媽有一個這么可愛的，這么棒的兒子，媽媽感到好自豪，好開心，好幸福哦。我希望在孩子睜開眼的第一時間就能聽到我對他的愛，讓他感受幸福。他還會繼續(xù)裝睡，閉著眼睛不睜開，我就會撓他癢癢，撓到他笑得不行了，一直求饒，這時才算完全清醒了。我就會同他比賽，我去洗臉，他穿衣服，看誰先弄完，我假裝比不過他，讓他等我，讓他慢點，要不然我會輸的，越是這樣說，他穿衣服的速度越快。以前讓他穿衣服，如果不比賽的話，等我洗完臉，他還在床上玩，看到他老不穿衣服，我心里又想發(fā)火。在比賽的情況下，等我洗完臉，他已經衣服穿好，并且下床開始看書了。哎，真好呀，要不然每天為了他自己穿衣服都要嘮叨半天，看來缺少教育孩子的方法，教育孩子真的很難呀，擁有了好方法，真是孩子高興，家長也高興。

有時候我也會和他約定，你趕緊穿衣服哦，我就陪你玩?zhèn)€游戲。如果穿衣服慢的話，就沒有時間玩游戲了，他也會很快的就穿好衣服。

選擇孩子喜歡的方式與他去交流，溝通，相處，這樣，自然孩子高興，家長高興，親子關系也融洽。孩子也可以在游戲的過程中學習，成長。如果我們選擇以說道理的方式與孩子溝通，那么我們一邊說，孩子是一耳朵出，一耳朵進。說完聽完，就完事，跟沒聽到一樣。

如果希望孩子干什么，我們把這些東西參雜在游戲里面，讓孩子以為就是在玩游戲，那么孩子就會很高興的參加，并積極的去做好。這樣家長的目的達到了，孩子也玩得高興，一舉兩得。

《好父母會游戲》也是我在學習家庭教育的過程發(fā)現的，買回來看了，確實寫得很好，里面有不少的游戲，而且通過游戲可以鍛煉孩子的各方便的能力。

游戲于每一個孩子都是特別需要的。和孩子玩游戲還能增進親子之間的關系。讓孩子在游戲中去學會人生。

劉昌敏 2012.10.30