我的女兒樂(lè)樂(lè)是一個(gè)好孩子、好學(xué)生。乖巧、機(jī)敏、做事專注認(rèn)真……在小學(xué)的時(shí)候,考試沒(méi)出過(guò)前3名,連續(xù)多年的區(qū)三好生。那時(shí)候的我,真的感到很自豪、很幸福。而且孩子很依戀家長(zhǎng),每天放學(xué)回家,都有講不完的學(xué)校逸聞趣事。我那時(shí)的感覺(jué)是,樂(lè)樂(lè)很優(yōu)秀,而且她的一切都在我的把握之中,都是可控的,因此在培養(yǎng)孩子方面我很有信心。
記得樂(lè)樂(lè)上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一天回家吃完晚飯與我聊天,說(shuō)了一會(huì)兒學(xué)校的事情,樂(lè)樂(lè)突然坐起身來(lái)對(duì)我說(shuō):爸爸,我給你說(shuō)件事情,你可不能罵我。我說(shuō)你說(shuō)吧,我什么時(shí)候罵過(guò)你呢?樂(lè)樂(lè)說(shuō),昨天放學(xué)后,和幾個(gè)同學(xué)在公園玩捉迷藏。她藏在一個(gè)假山的山洞里,沒(méi)想到另外兩個(gè)男同學(xué)也藏在旁邊的洞里。這時(shí),樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到兩個(gè)男生在議論班里的女生,其中一個(gè)問(wèn)另一個(gè)最喜歡班里的哪個(gè)女生?被問(wèn)的男生說(shuō)喜歡樂(lè)樂(lè),而問(wèn)話的男生也說(shuō)喜歡樂(lè)樂(lè),還說(shuō)班里不少男生都喜歡樂(lè)樂(lè)。說(shuō)完了,樂(lè)樂(lè)用求助的眼神看著我。我笑著拍了拍孩子的背說(shuō):看來(lái)你的人緣真的很好,不但女生喜歡你、老師喜歡你,就連調(diào)皮搗蛋的臭男生都認(rèn)同你,真不錯(cuò)!我這么一說(shuō),樂(lè)樂(lè)也很高興。一場(chǎng)看似很嚴(yán)重的危機(jī),就這么輕易化解了。事后我總結(jié)這件事的時(shí)候,得出一個(gè)結(jié)論:家長(zhǎng)有時(shí)候不能太聰明了,要裝傻,很認(rèn)真地裝傻。
樂(lè)樂(lè)上了初中后,住校了。每個(gè)周末回家,在飯桌上只能聽(tīng)到她一個(gè)人在眉飛色舞地講述班里和宿舍里發(fā)生的逸聞趣事,高興得不得了。
我從小帶孩子長(zhǎng)大,她幾乎沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)我。我們父女倆出門,我只要一伸手,根本不用看,樂(lè)樂(lè)有時(shí)候也是頭都不抬,似乎能感覺(jué)到,就把手伸出去了。我們手牽著手在外面散步、聊天。樂(lè)樂(lè)上了初中后也是這樣。終于有一天,我?guī)?lè)樂(lè)出去買東西。走出樓門,我習(xí)慣性地伸出了手,半天沒(méi)得到回應(yīng)。我就碰了碰樂(lè)樂(lè)的手臂。樂(lè)樂(lè)抬頭看了一下,有些不好意思地說(shuō),天氣太熱了,拉著手太熱。
回到家,我聯(lián)想到,這個(gè)孩子現(xiàn)在回家后一個(gè)人待的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),跟我的話也少了很多,還時(shí)不時(shí)地糾正我的話,對(duì)我提到的一些英雄人物表現(xiàn)出不屑。牽手事件讓我猛然意識(shí)到:樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了,逆反期到了,我面臨新的挑戰(zhàn)。我決定對(duì)青春期的樂(lè)樂(lè)采取“內(nèi)緊外松”的戰(zhàn)略——密切觀察、積極行動(dòng),但不動(dòng)聲色。這時(shí)候,家長(zhǎng)面臨的首要問(wèn)題是如何讓孩子對(duì)你打開(kāi)心扉。這其實(shí)是青春期的孩子最難做到的,也是家長(zhǎng)最頭疼的——不知道那個(gè)小腦袋瓜里到底想些什么,也根本問(wèn)不出來(lái),硬要問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)又會(huì)讓她很煩。
我覺(jué)得這個(gè)功夫要從小學(xué)下起。從小就與孩子成為無(wú)話不談的好朋友,當(dāng)他(她)遇到困惑的時(shí)候,父母是第一求助對(duì)象??晌覀冎袊?guó)的孩子,在遇到心靈困難的時(shí)候,往往從父母那里得到的是訓(xùn)斥而不是解決的方法,或者是哪怕幾句寬慰的話。當(dāng)孩子對(duì)一件事情還是一張白紙的時(shí)候,畫(huà)上去的第一筆最重要。
樂(lè)樂(lè)上了初二后,寒假的時(shí)候,一天突然問(wèn)我要錢,我問(wèn)做什么?她說(shuō)要跟同學(xué)出去玩兒。我順口問(wèn),幾個(gè)人呢?男生女生?樂(lè)樂(lè)說(shuō),一個(gè)人,男生。我說(shuō),樂(lè)樂(lè)你是個(gè)愛(ài)熱鬧的孩子,就兩個(gè)人玩兒多沒(méi)意思,多叫上幾個(gè)同學(xué),包括你小學(xué)時(shí)的同學(xué),大家一起玩兒多熱鬧呀,就算爸爸今天請(qǐng)客。樂(lè)樂(lè)一聽(tīng)很高興,馬上電話聯(lián)系了好幾個(gè)同學(xué),一起到公園玩兒了一天。我長(zhǎng)出了一口氣。
后來(lái),我總結(jié)出一條規(guī)律:當(dāng)火車狂奔的時(shí)候,你要緊急剎車的話,一是慣性太大,再者對(duì)車也不好,容易損傷,這時(shí)候最理智的做法是,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),輕輕扳動(dòng)扳道機(jī),讓車輛駛上理想的軌道。
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