據(jù)調(diào)查，我國(guó)大約有50%的孩子從3歲開始說謊，9歲的孩子70%說過謊。為什么孩子會(huì)說謊？有人認(rèn)為，孩子天生就是個(gè)“謊言家”；也有人推測(cè)，孩子說謊，往往也是被“逼”的。面對(duì)孩子在說謊，很多家人往往都會(huì)表現(xiàn)出憤怒，但更多的是無奈。兒童心理醫(yī)生指出，家庭教育本身就是孩子的一面鏡子，對(duì)于心智尚未成熟的孩子而言，父母的言行舉止就是他們借鑒的“榜樣”。

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　　教育不當(dāng)孩子愛說謊

　　貝貝只有4歲，才剛剛上幼兒園。頭幾天，性格開朗的小貝貝十分受小朋友歡迎，大家都爭(zhēng)著和她玩，然而一個(gè)星期過去了，貝貝卻遭到孩子們的排擠。老師了解后發(fā)現(xiàn)，原來貝貝有個(gè)愛說謊的毛病，明明吃了兩個(gè)小包子，卻說只吃了一個(gè)；明明把玩具弄壞了，卻推說是別人摔破的。老師找貝貝的父母談過，但貝貝媽媽卻覺得“孩子說的話本來就不應(yīng)該較真”。

　　“有些家長(zhǎng)忙于工作，忽視了孩子需要關(guān)心的要求，當(dāng)孩子一次偶然的說謊或者眨眼后，家長(zhǎng)注意了，關(guān)心了，就可能在孩子心里產(chǎn)生影響?！睆V州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院心理科副教授謝海燕表示，在家長(zhǎng)的眼中，孩子似乎等于所有是非黑白都不可強(qiáng)求的，這種觀念其實(shí)是錯(cuò)誤的。所謂“3歲定80”，孩子一生的人生觀、是非觀都基本在3歲以前定型。

　　造成孩子愛說謊的原因主要還是父母的言行習(xí)慣。謝海燕分析，有些父母對(duì)孩子十分溺愛，凡事都嬌縱，有錯(cuò)不予指正，甚至對(duì)孩子“盲從”、對(duì)孩子的“不擇言”表現(xiàn)出喜愛。漸漸孩子的膽子越來越大，謊越扯越遠(yuǎn)，直到令父母不可掌控。還有一些家長(zhǎng)習(xí)慣以打代教，一發(fā)現(xiàn)孩子說謊就是一頓痛打，這也不利于孩子的身心發(fā)展，甚至?xí)詈⒆硬粩唷案倪M(jìn)”說謊技術(shù)來對(duì)付家長(zhǎng)的打罵。

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　　孩子是父母的“影子”

　　“成人存在的心理行為問題多是在童年引起的?！敝x海燕強(qiáng)調(diào)，“孩子心理、言語、行為的不當(dāng)，父母責(zé)無旁貸?！睘楹斡行┖⒆咏o人的感覺活潑可愛大方，有些孩子使人生厭？其實(shí)，孩子的表現(xiàn)往往就是家庭教育的鏡子，折射的也是其父母的影子。

　　家長(zhǎng)越來越過分專注于孩子的學(xué)習(xí)以及將來的成就，忽視其心理，也是家庭教育的一大弊端，謝海燕表示，家長(zhǎng)對(duì)孩子將來成就的期望過高或過低都可能對(duì)孩子的心理、行為造成影響。一種情況存在于放縱型家庭，家人對(duì)孩子過度溺愛，孩子習(xí)慣索取，不懂得奉獻(xiàn)。一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)校嚴(yán)格的教育方式下，容易形成焦慮、偏執(zhí)、脾氣暴躁等心理問題。還有一種情況是專制型家庭，家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過于嚴(yán)格，孩子容易形成自卑、膽怯、回避的性格，成長(zhǎng)過程中，在學(xué)習(xí)的壓力下，容易形成心理疾病，如睡眠障礙、飲食障礙、情緒障礙(如恐懼、焦急、易怒等)、遺尿、多動(dòng)等。

　　專家建議

　　我們應(yīng)該如何做父母？

　　我們應(yīng)該如何做父母？謝海燕表示，對(duì)于年紀(jì)尚小的幼兒來說，必須給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，了解并滿足孩子的心理需求，“有些父母對(duì)孩子的期望值很高，給孩子制定了很多規(guī)章制度讓他們必須遵守。這樣做的后果是：孩子約束得越多，反叛也會(huì)越厲害?！?/span>

　　此外，面對(duì)說謊的孩子，父母應(yīng)該學(xué)做一個(gè)“中立者”———“好的壞的”都要冷靜并接受?！笆欠菍?duì)于一個(gè)幼兒來說，他們既不明白，也無法理解。當(dāng)孩子觀察到只要是‘好消息’父母就笑逐顏開，‘壞消息’就火冒三丈，為了討好父母，孩子只好說謊了。”

　　她最后提醒，作為父母，當(dāng)著孩子的面談?wù)撃臣聲r(shí)，盡量不要為了生動(dòng)、有趣而添油加醋。因?yàn)楹⒆?尤其是年齡較小的孩子)分不清什么是謊言，什么是玩笑，他會(huì)向父母學(xué)習(xí)，模仿大人言行。