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    正文

    十一月份作業(yè)及菜單

    (2012-11-15 13:50:58)   [編輯]

    月份不輸在家庭教育上作業(yè)

    學(xué)生姓名

    家長姓名

    問題

      當(dāng)孩子提出要再玩一會時,正確的教育方法應(yīng)該是怎樣呢?

    參考答案

    (參考答案:教材P119)

    年級

    家庭教育最“怕”五句話                                                       做到打√,做的不夠打×

      家庭是兒童生命的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,是人生的第一個課堂。而家長就是孩子的啟蒙之師,在這個過程中,父母的一言一行都將對孩子的將來產(chǎn)生巨大的影響,經(jīng)資深教育學(xué)專家亨德森?楊多年的研究表明,在父母教育孩子中,5句話應(yīng)該規(guī)避。

                     內(nèi)          容

    家長自評

     家長學(xué)習(xí)體會

                 孩子評價

    第一句:“你怎么這么笨,以后肯定不會有什么出息”
      孩子做錯題目時,這句話是很多檢查作業(yè)的家長都掛在嘴邊的,雖然說者不一定有心,但是孩子卻會聽進心里去。這是對孩子自信心的一種打擊,而產(chǎn)生的后果就是孩子心里面有自卑感,對父母產(chǎn)生逆反思想,進而厭惡學(xué)習(xí),不喜歡和父母交流。其實"好孩子的進步是賞識出來的",孩子犯錯總是難免的,家長采取的應(yīng)該是更多的賞識教育方式,站在孩子的位置考慮問題,給予他更多的人文關(guān)懷,幫他一起解決問題,教給他正確的方法。

    第二句:“住嘴,你再說看我怎么收拾你”
      孩子頂嘴時,家長都愛說這句話,雖然很多孩子在家長說了"住嘴"以后就真的不繼續(xù)說話了,但是心里面的想法可是越來越多了,有的在想:"我明明就是對的,懶得和你說了。"也有的僅僅只是因為知道繼續(xù)頂嘴的話將會挨打,所以礙于棍棒的威力而停止?fàn)庌q,實際上心里是不服氣的。其實,孩子頂撞家長并不是一件壞事,每個孩子都有其自己的想法,一味地順從父母并不是件好事,父母應(yīng)該尊重孩子爭辯的權(quán)利,耐心地聽孩子說完,指出其所說的不對的地方,這樣才能建立更好的親子關(guān)系,發(fā)掘孩子的個性。

    第三句:“絕對不行,這事我說了算”
      家庭教育的權(quán)威性是指父母長輩在孩子身上所體現(xiàn)出的權(quán)威。但是父母的權(quán)威不應(yīng)該建立在孩子懼怕的基礎(chǔ)上,作為父親,應(yīng)該在孩子面前體現(xiàn)的是一種英雄主義,而作為母親,給予孩子的應(yīng)該是一種母性特有的人文關(guān)懷,不能對孩子的想法、做法和說法按照自己的評判標準來一票否定。

    第四句:“你愛怎么就怎么,從此以后我再也不管你了”
      作為父母,會對孩子說不管就不管嗎?答案是不會的,畢竟是自己的孩子,所謂不管的話只是一時生氣才說的,但是年幼的孩子可不會這么想,他聽見這話后只會認為爸爸媽媽真的就不管他了,而傷心難過。其實,一個孩子的成長過程中總是會犯很多錯誤的,犯錯并不可怕,因為犯了錯才知道什么是對的什么是不對的,面對孩子錯誤時,家長千萬不要放棄,應(yīng)該給孩子機會來改正,否則孩子就會有被遺棄的感覺,進而做出一些自暴自棄的行為。

    第五句:“如果你考試得了第一名,我就給你買......”
      這是一句最直接有效的激勵孩子的話,孩子在小的時候不就是貪吃貪玩嗎,在這種物質(zhì)獎勵的刺激下,孩子確實會為了自己想要的、想吃的東西而努力。但是,外部的動機卻是不可持續(xù)的,家長不應(yīng)該靠物質(zhì)刺激來促使孩子上進,而是要幫孩子樹立雄心壯志,讓孩子產(chǎn)生內(nèi)部動機,因為只有內(nèi)部動機才可能長期地讓其不懈地自發(fā)努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。

    備注:本表格為家長學(xué)校家長的家庭作業(yè),希望家長對照后能夠做的更好。

    0
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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