要成功就不能讀太多書嗎?
來源： 人民日報(bào)
我不知道，馬云定義的“成功”是什么，如果就是發(fā)大財(cái)、賺大錢、當(dāng)大富豪，那么成功之門未免過于狹窄，以至于只有少數(shù)幸運(yùn)兒才能破門而入，成為“成功人士”。另外，讀多少書算“讀書太多”？最好給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)值，以備參考。否則，讀得不夠或者讀多了，豈不影響我們成功？
說實(shí)話，我不相信馬云真的認(rèn)為“讀書無用”，他的本意也許是要說，死讀書會(huì)導(dǎo)致人喪失行動(dòng)能力，“紙上得來終覺淺”，成功還是要靠實(shí)踐。
但是，在中國這樣一個(gè)年人均讀書不過4本、大眾的知識文化素養(yǎng)和社會(huì)的文明風(fēng)尚都亟待提高的國家，像馬云這樣取得了事業(yè)的巨大成就、具有一定社會(huì)影響力的人，的確不該推銷這種言論。
首先，把閱讀和成功用簡單的因果律聯(lián)系起來本身就不科學(xué)，沒有什么說服力。的確，大字不識但終成大業(yè)和飽讀詩書而一事無成的例子，古今中外所在皆有。中國人最熟悉的就是那位半文盲加流氓的漢高祖劉邦。但飽讀詩書而終成大業(yè)、大字不識最終一事無成的例子，也同樣比比皆是。讀書多少和成功之間本來就沒有什么直接關(guān)系，說“只有讀書才能成功”和“只有不讀書或少讀書才能成功”一樣，都是缺乏統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支持的臆斷。
其次，讀書之所以值得提倡，究其根本而言，不是因?yàn)樽x書有用，恰恰相反，讀書最美好的一點(diǎn)正是它“沒有用”。嚴(yán)格說來，出于單純功利目的的閱讀不能算是讀書。為了升學(xué)就業(yè)、獲取信息、掌握技能的閱讀，比如學(xué)生讀課本和參考書，工程師讀技術(shù)資料，廚師讀烹飪大全……有助于個(gè)人獲取實(shí)際利益，卻無助于一個(gè)人開闊胸襟和完善人格。人與動(dòng)物不同的一點(diǎn)是人有好奇心和求知欲，對于世間萬象有一種難以遏制的一探究竟的渴望。除了自己的工作和專業(yè)之外，讀一點(diǎn)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)方面的書籍，一來滋潤心靈，使精神世界不至于干癟粗糙；二來滿足好奇心，“原來如此！”常常是這類閱讀帶來的快感。
這種看似無用的讀書最大的好處是避免使人變成工具，而使人成為完整的人。這種具備一定人文素養(yǎng)的人一定是通過廣泛閱讀而造就的。在中國社會(huì)趨向于功利化的今天，這樣的閱讀尤其值得提倡。
即便站在純粹功利的立場，少讀書的說法也不足為訓(xùn)。實(shí)際上，閱讀量的多與少不僅事關(guān)個(gè)人素質(zhì)，也直接關(guān)系到一個(gè)國家的未來。發(fā)達(dá)國家的年人均讀書量普遍在20本以上，濃厚的全民閱讀風(fēng)氣所帶來的不僅僅是發(fā)達(dá)的科技、繁榮的文化，更有知書識禮、平和理性的社會(huì)風(fēng)氣。只有提高全民閱讀量，中國才有望擺脫處在國際產(chǎn)業(yè)鏈條底端的命運(yùn)，中國社會(huì)才有望避免持續(xù)粗鄙化。總之，如果中國一定要躋身發(fā)達(dá)國家，那么今天的中國人應(yīng)該比以往更加需要多讀書，越多越好，而不是相反。
同樣是富豪，同樣從事科技行業(yè)，已故蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯就絕不會(huì)說出這種話。盡管喬布斯本人主動(dòng)從大學(xué)輟學(xué)，但他畢生對哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和音樂抱有強(qiáng)烈的熱情，那本《一個(gè)瑜伽修行者的自傳》，他幾乎每年都要讀上一遍。蘋果產(chǎn)品中體現(xiàn)出的極簡主義美學(xué)與喬布斯對禪宗理論等東方哲學(xué)的偏好直接相關(guān)。蘋果公司的成功與喬布斯深厚的人文素養(yǎng)有極大關(guān)系，這一點(diǎn)已為業(yè)界所公認(rèn)。
也許是看到了喬布斯、蓋茨等人是大學(xué)肄業(yè)生，所以得出“要成功就不能讀太多書”的結(jié)論，但顯然這只看到了表象，而忽視了實(shí)質(zhì)。富豪也不都是粗鄙無文的。據(jù)美國所做的一項(xiàng)調(diào)查，在加州富豪聚集的貝弗利山莊，平均每個(gè)家庭的圖書擁有量是199本，而在周邊康普頓和沃茨等貧困地區(qū)，平均每個(gè)家庭只擁有0.4到2.7本書。對于這樣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，成功人士們又會(huì)怎樣解讀呢？(張賀)
錄入 陳應(yīng)俊
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