5、認(rèn)識(shí)0上廁所，休息，手指操（復(fù)習(xí)）

　　三、學(xué)習(xí)10的撥法

　　1、認(rèn)識(shí)10，一根油條加一個(gè)雞蛋是10；

　　2、盤上撥10；（認(rèn)識(shí)十位檔，強(qiáng)調(diào)左右手的位置），撥入10，撥去10；

　　3、幼兒撥10；

　　4、學(xué)習(xí)9變10 的撥法，指法：右手分撥9，左手進(jìn)1。練習(xí)：游戲：打十響機(jī)關(guān)槍珠譯數(shù)，數(shù)譯珠，試用空撥盤撥珠作業(yè)：練習(xí)5—7

　　第三講一位數(shù)的直加

　　目標(biāo)：學(xué)會(huì)撥珠1-49，一位數(shù)的直加

　　內(nèi)容：

　　1、學(xué)習(xí)撥珠1-49

　　2、一位數(shù)的直加

　　難點(diǎn)：小數(shù)加大數(shù)

　　準(zhǔn)備：

　　1、《摘蘋果》

　　2、49以內(nèi)的珠譯數(shù)卡片

　　過程：

　　一、學(xué)習(xí)撥珠1~49

　　1、復(fù)習(xí)撥珠1—10；

　　2、寫出11、15等數(shù)讓幼兒認(rèn)，引出 11—49。

　　3、認(rèn)數(shù)，數(shù)數(shù)；幼兒念，老師撥，到14停住，注意14到15的指法變化；到19注意20的變化，直到49。

　　4、練習(xí)撥珠1—49。（聽撥，看撥）

　　休息，上廁所，手指操（一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)``````）

　　二、一位數(shù)的直加

　　1、加法：加法就是增加、越來(lái)越多了。

　　2、 “+”號(hào)的意義：醫(yī)院、醫(yī)生的標(biāo)志；和數(shù)字放在一起，就表示加法，增加了、越來(lái)越多了。

　　3、舉例：1+1（加小數(shù)）（注意用豎式），幼兒練習(xí)；

　　4、舉例：1+6（加大數(shù)），幼兒練習(xí)

　　三、游戲：小紅摘蘋果

　　四、珠譯數(shù)，數(shù)譯數(shù)

　　五、空撥盤練習(xí)

　　作業(yè)：練習(xí)8—10第四講 2-3位數(shù)的直加

　　目的：學(xué)會(huì)2-3位數(shù)的直加

　　內(nèi)容：

　　1、定數(shù)1的練習(xí)

　　2、三位數(shù)的撥法

　　3、2-3位數(shù)的直加

　　難點(diǎn)：數(shù)位對(duì)齊，高位加起的理解

　　準(zhǔn)備：《小熊過橋》掛圖

　　程：

　　一、一二位數(shù)分得直加

　　1、打定數(shù)1的練習(xí)，定時(shí)30秒

　　2、復(fù)習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)（34+5教師打，故意打錯(cuò)得數(shù)為84，請(qǐng)幼兒指出）

　　3、練習(xí)：23+5 22+55 46+3 96+3 82+6

　　4、學(xué)習(xí)兩位數(shù)的直加，

　　5、舉例：22+55 強(qiáng)調(diào)數(shù)對(duì)齊，高位加起。幼兒練習(xí)：11+73 53+45 28+51

　　二、三位數(shù)的撥法：

　　1、提問：111，只有兩只手，三位數(shù)怎么撥呢？（幼兒討論）

　　2、認(rèn)識(shí)百位檔，左右手分別放在百位檔與十位檔，同時(shí)撥入1，然后右手在個(gè)位檔撥入1。

　　3、 練習(xí)：123 768 444 962 743

　　休息，上廁所，手指操（大拇指是爸爸``````）

　　三、三位數(shù)的直加

　　1、舉例：22+11引出222+111

　　指法：數(shù)位對(duì)起，高位加起，左右手同時(shí)在百位檔和十位檔加 2，然后，右手在個(gè)位檔再加2，夠加直加。

　　2、練習(xí)：151+333 329+120 456+543

　　特例：104+250 350+108