我們先來看一則寓言故事：獅子和老虎之間爆發(fā)了一場激烈的沖突，到最后，兩敗俱傷。獅子快要斷氣時(shí)，對(duì)老虎說：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣。”老虎吃驚地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一直以為是你要侵略我。”  

  這則寓言故事告訴我們溝通的重要性，人不可能孤立地生活在這個(gè)世界上，在這個(gè)五彩繽紛的世界上，人與人之間要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解，獅子和老虎沒有溝通按照自己的意愿去行使自己的行為，后果是犧牲了自己的生命，付出了十分慘重的代價(jià)，設(shè)想，如果之前有溝通，了解對(duì)方的意愿，我想結(jié)局會(huì)大有所變。記得現(xiàn)在電視上好像有這么一個(gè)廣告詞：“50年前，我們溝通一個(gè)城市，如今我們溝通一個(gè)世界，2008我們溝通一個(gè)夢想！”

每個(gè)人都需要朋友，需要陪伴，需要傾吐。父母，作為孩子最親近的人，和孩子有著堅(jiān)不可摧的血緣關(guān)系，理應(yīng)成為孩子最親密的朋友。但事實(shí)上，隨著孩子的一天天成長，很多父母和孩子之間，卻成了最熟悉的陌生人。父母不知道自己的孩子想干什么，也不知道孩子在干什么，他們之間有著一條不可逾越的鴻溝。面對(duì)這種情況，我們做父母的首先應(yīng)該反思：原因是什么？問題到底出在哪里？怎樣才能和孩子一直保持孩提時(shí)候那種無話不說的關(guān)系？

其實(shí)很簡單——溝通。沒有溝通，就不了解孩子，不了解孩子，教育就無從下手。如果親子間一直保持有良好的溝通，那么，孩子就不會(huì)走出你的視線?？捎泻芏嗉议L會(huì)說，我每天也在和孩子“溝通”啊。但事實(shí)上，那不是真正意義上的溝通，那是無盡的嘮叨，怎樣才能做到真正的溝通？我想真正的溝通應(yīng)該從心開始，從我們的愛心、耐心、責(zé)任心開始。下面我將從以下幾個(gè)方面來談?wù)劀贤ā?/span>

首先，信任至上，理解萬歲。

孩子在幼兒時(shí)期，父母在他們心目中可以說是他們的整個(gè)天空，是大樹，是港灣，是依靠。孩子最信任的人就是父母，你給他的是安全、踏實(shí)、溫暖、信任，因此，孩子什么話都可以和你說，也都愿意對(duì)你說。隨著年齡一天天增長，孩子逐漸有了自己的天空，父母對(duì)孩子的關(guān)注也會(huì)減少，因?yàn)楹⒆幽茏约撼燥?、自己睡覺、自己學(xué)習(xí)，也有了自己的伙伴，父母和孩子之間的交流會(huì)越來越少，也就越來越不理解自己的孩子，不信任自己的孩子，這樣就會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán)。這時(shí)父母可能會(huì)做出一些意外的舉動(dòng)。我的一個(gè)同事曾對(duì)我說過他兒子的一件事：他兒子現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，學(xué)習(xí)一直很自覺，成績也很好，每天放學(xué)回來，吃完飯后，自己都會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。但這位媽媽就是不信任自己的孩子，有好幾次孩子剛睡覺，她會(huì)猛地把門推開，沖向床邊，一把掀起被子。她這樣做就是想看看兒子是不是在玩游戲。事出有因，因?yàn)樗齼鹤釉谛W(xué)時(shí)曾經(jīng)瘋狂迷戀過一段時(shí)間的游戲。但上初中后，孩子已經(jīng)不再玩游戲了。但做媽媽的就是不相信自己的孩子，她這樣做的直接后果就是孩子也不再相信媽媽。彼此之間沒有了信任就不會(huì)溝通，長此以往，彼此的心就會(huì)越走越遠(yuǎn)。

有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)家庭，家境非常富裕，孩子的爸爸為了訓(xùn)練孩子的吃苦能力，體驗(yàn)生活的來之不易，把他帶到條件比較艱苦的農(nóng)村，一個(gè)星期后，又回到城市?；氐郊液?，爸爸問孩子：你覺得他們生活怎么樣？沒想到孩子的回答竟是：他們太富有了。為什么？因?yàn)槲覀兗揖鸵粋€(gè)游泳池，而他們家卻有一條小河；我們家就一條小狗，他們家卻又四條狗，在我們家只能看到一些燈光，他們家卻能看到滿天的繁星。此時(shí)的父親無話可說。孩子的思維很簡單，我們不能強(qiáng)求一致，我們只能站在他的角度去思考，去理解。

第二，放下架子，換位思考。

作為父母，固然要樹立自己在孩子心目中的形象，但這種形象不是來自于權(quán)威式的命令，在必要的時(shí)候，家長要敢于放下架子，及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，換位思考。在很多書上都看到：要蹲下來和孩子說話。這種說法，其中就會(huì)少一份高高在上，在溝通中就會(huì)顯示雙方是平等的，是真誠的，是朋友式的心靈溝通，而不是一種命令，不是一種說教。為什么孩子做錯(cuò)了事情必須給大人認(rèn)錯(cuò)，但當(dāng)父母做錯(cuò)了時(shí)，又有幾個(gè)父母能主動(dòng)向孩子認(rèn)錯(cuò)？記得有位作家說過：“被自己的孩子視為最親密的朋友，這是為人父母者能獲得的最大的成功?！痹谧约旱慕虒W(xué)中，也一直恪守平等、真誠。

小羊請(qǐng)小狗吃飯，他準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果，小狗勉強(qiáng)吃了兩口，就再也吃不下去了。過了幾天，小狗請(qǐng)小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來招待它。于是小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，小羊一口也吃不下去。  我們要學(xué)會(huì)換位思考，要師者站在孩子的角度去思考問題，而不是大人的想當(dāng)然。這樣才能彼此交流，達(dá)成共識(shí)。

第三，再忙也要抽時(shí)間陪伴孩子。著名教育學(xué)家孫云曉說過：“好的親子關(guān)系勝過一切教育?！倍玫挠H子關(guān)系是在溝通、陪伴中建立起來的。一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，和孩子共讀一篇文章，共同完成一個(gè)手工，飯后一起散步……這些都有利于良好的溝通。我和老公上班都很忙很辛苦，但每天回到家，都會(huì)抽時(shí)間和孩子一起交流，爸爸每天要陪孩子做一些手工，或陪孩子投籃，或進(jìn)行一些益智類的游戲等等，而我呢，每天必須要給孩子講故事，和孩子一起玩游戲…...

第四，多傾聽，多鼓勵(lì)，少評(píng)論，少嘮叨。傾聽，是溝通的前提，只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么，需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會(huì)使以后的溝通變得更加容易。用心傾聽就是一種愛的表現(xiàn)，在傾聽過程中，少評(píng)論，孩子說的對(duì)的地方我們可以用一個(gè)眼神，一個(gè)微笑來認(rèn)同，說的不好的地方也不要立即打斷，更不需要無謂的批評(píng)和指責(zé)。 嘮叨，可能是父母和孩子之間一大禁忌。據(jù)調(diào)查顯示，孩子最不喜歡的父母類型里面，其中就有“不喜歡嘮叨的父母，所以我們要善于做孩子學(xué)習(xí)、生活、情感的傾聽者，而不是嘮叨者。嘮叨是一種無知，無能，無助的表現(xiàn)，它不但對(duì)問題的解決于事無濟(jì)，又是反而會(huì)適得其反。所以請(qǐng)記?。憾鄡A聽，多鼓勵(lì)，少評(píng)論，少嘮叨。

溝通，需要我們從心開始，從愛出發(fā)。 在美國一個(gè)農(nóng)村，住著一個(gè)老頭，他有三個(gè)兒子。大兒子、二兒子都在城里工作，小兒子和他在一起，父子相依為命。

突然有一天，一個(gè)人找到老頭，對(duì)他說：“尊敬的老人家，我想把你的小兒子帶到城里去工作，可以嗎？”

老頭氣憤地說：“不行，絕對(duì)不行，你滾出去吧！”

這個(gè)人說：“如果我在城里給你的兒子找個(gè)對(duì)象，可以嗎？”

老頭搖搖頭：“不行，你走吧！”

這個(gè)人又說：“如果我給你兒子找的對(duì)象，也就是你未來的兒媳婦是洛克菲勒的女兒呢？”

這時(shí)，老頭動(dòng)心了。

過了幾天，這個(gè)人找到了美國首富石油大王洛克菲勒，對(duì)他說：“尊敬的洛克菲勒先生，我想給你的女兒找個(gè)對(duì)象，可以嗎？”

洛克菲勒說：“快滾出去吧！”

這個(gè)人又說：“如果我給你女兒找的對(duì)象，也就是你未來的女婿是世界銀行的副總裁，可以嗎？”

洛克菲勒同意了。

又過了幾天，這個(gè)人找到了世界銀行總裁，對(duì)他說：“尊敬的總裁先生，你應(yīng)該馬上任命一個(gè)副總裁！”

總裁先生說：“不可能，這里這么多副總裁，我為什么還要任命一個(gè)副總裁呢，而且必須馬上？”

這個(gè)人說：“如果你任命的這個(gè)副總裁是洛克菲勒的女婿，可以嗎？”

總裁先生當(dāng)然同意了。

雖然這個(gè)故事不盡真實(shí)，存在許多令人疑竇之處，但它在一定程度上體現(xiàn)了溝通的力量。這個(gè)故事告訴我們，溝通時(shí)，信心非常重要，只有心里認(rèn)定了這件對(duì)雙方都有好處，才能獲得對(duì)方的配合，取得溝通的成功。而且認(rèn)定了這一點(diǎn)后，還要不屈不撓，不怕拒絕，直到取得最后的勝利。