這樣的話可沒少聽過。相信很多媽媽都用過這種跟寶寶做交換的獎勵方式，并且立刻能見到成效。但是，你有沒有想過，這種獎勵具有賄賂的性質(zhì)？這樣的賄賂性獎勵真的對寶寶好嗎？

　　獎勵是給予寶寶良好表現(xiàn)和行為的鼓勵

　　·獎勵是無法預(yù)知的

　　獎勵是自發(fā)而隨機(jī)的，是事后的一種贊賞。獎勵對于寶寶來說，應(yīng)該是事先無法預(yù)知的。正因?yàn)闆]有預(yù)知，寶寶在接受獎勵時才會有驚喜，有驚喜之后才會提高自我要求。

　　·賄賂性獎勵是預(yù)知的

　　賄賂性獎勵與正確的獎勵相反，是一種事先約定的、可以預(yù)知的贊賞，或許一開始寶寶在接受這樣的贊賞時還有驚喜，但久而久之，驚喜感就弱化甚至消失了。賄賂性獎勵就等于是一種交易，失去了獎勵本來的意義。

　　賄賂性獎勵更像交易，失去了獎勵的本來意義

　　獎勵一旦成為一種交易，就會成為寶寶要挾爸爸媽媽的籌碼。每件事情之前，都要和你斤斤計(jì)較，甚至討價換價：“不要，我就不吃飯，除非你給我買……”

　　長此以往，容易導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)下列問題：

　　·索要獎勵，“購買”良好行為

　　本來正確、良好的行為是寶寶應(yīng)該做的，可現(xiàn)在對寶寶來說，反而是爸爸媽媽付出一定代價后自己才做的。對懵懂的寶寶來說，他的是非觀念從一開始就錯了。

　　·欲望無限制地?cái)U(kuò)大

　　有獎勵才有動力，可是同樣的獎勵無法引起一再的驚喜，寶寶的要求會越來越過分。寶寶的欲望越來越大，終于有一天會越過你的承受能力。

　　·沒有獎勵就沒有良好的表現(xiàn)和行為

　　既然寶寶認(rèn)為良好的行為是要用獎勵“購買”的，那么當(dāng)他的要求你沒有辦法滿足時，他就會認(rèn)為沒有必要表現(xiàn)出良好的行為。那么，寶寶會故意任性、犯錯……

　　教育小結(jié)：給寶寶獎勵，本意是表示對寶寶正確行為的贊許，這不是必須的，也不是寶寶做事情的報(bào)酬，只是你的一種鼓勵方式。但如果每次都用獎品作為寶寶去做某件事情的條件，這就會在他頭腦中形成這樣的觀念：做任何事情都應(yīng)該有回報(bào)的。顯然，這是不可取的。

　　家庭教育如何避免陷入“賄賂性獎勵”

　　第一要則：給予寶寶獎勵的時候，不要每次都給，可以視寶寶做事情的認(rèn)真程度和質(zhì)量程度來給予獎勵。

　　第二要則：恢復(fù)獎勵的本來意義。不要事先給寶寶一些許諾“如果……就獎勵你……”，應(yīng)該讓獎勵成為一種事后的贊許。這樣寶寶拿到獎勵會有很強(qiáng)烈的驚喜感，能強(qiáng)化良好行為。

　　第三要則：慎用物質(zhì)獎勵，多利用精神獎勵。精神獎勵，與吃的、用的、玩的這種物質(zhì)性的獎品相比，更能培養(yǎng)寶寶的自豪感和榮譽(yù)感。給寶寶一張獎狀，幫他在家里貼一張光榮鎊，允許他參與包餛飩，抱著他一起講一本新的故事書……這樣的獎勵更能激勵寶寶。撰文/管 倚(華東師范大學(xué)學(xué)前教育系 碩士)