在《英才是怎樣造就的》一書里，王金戰(zhàn)老師提到一位專家總結(jié)的使孩子變笨的十個(gè)“高招”，這十招是很多家長在不自覺中經(jīng)常使用的。有覺察力的爸爸媽媽會(huì)以同理心、聆聽等適時(shí)回應(yīng)孩子，沒有覺察能力的媽媽爸爸可能每天都在使用無效的溝通方式：指責(zé)、超理智、打岔、討好等，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴地把天使一樣的孩子變成笨孩子。
使孩子變笨的十個(gè)高招是：
1.過分苛責(zé)；
2.處處干涉；
3.追求完美；
4.看重高分；
5.父母不和；
6.不準(zhǔn)發(fā)問；
7.事事代勞；
8.限制游戲；
9.鼓勵(lì)聽話；
10.拔苗助長。
追求完美、看重高分、過分苛責(zé)、鼓勵(lì)聽話、拔苗助長幾招把“驅(qū)迫令”加入孩子的心靈；不準(zhǔn)發(fā)問、限制游戲、處處干涉、事事代勞把“禁止令”加入孩子的心靈；父母不和使孩子心靈無力，缺失愛的支持和灌溉，孩子會(huì)迷茫、沮喪，失去活力、創(chuàng)造力、主動(dòng)性，甚至感覺“活著沒意思”。
孩子的需要很簡(jiǎn)單：第一需要是有爸爸媽媽，第二需要是爸爸媽媽相愛，第三需要爸爸媽媽愛自己。這三個(gè)需要得不到滿足孩子就會(huì)出問題。把孩子當(dāng)做孩子來看待、來愛，給他(她)一個(gè)溫暖的、充滿愛的家，而不是把他(她)當(dāng)成能滿足父母希望的工具，更不要讓孩子實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)年沒有實(shí)現(xiàn)的理想。孩子是他(她)自己，不是我們的復(fù)制品。
問題孩子出自問題家庭，健康家庭養(yǎng)育出身心健康的孩子；孩子是父母的鏡子；父母可以是孩子的榜樣和動(dòng)力，也可能成為孩子成長路上最大的障礙！
對(duì)照十個(gè)“高招”，看看我們是合格的父母，還是不及格的父母？
天下沒有笨孩子，只有笨父母！
http://jtjy.xdf.cn/201109/878441.html【曉巖轉(zhuǎn)】
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寫得好
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