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    [轉(zhuǎn)]一個(gè)人的燎原之路—志愿者之路(九)

    (2012-12-05 22:34:03)   [編輯]
     

         122,我組織了神木家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)第九次活動(dòng),由于通知有誤,只到了二十多位家長(zhǎng),但是這二十多位家長(zhǎng)卻給了我前所未有的震撼,使我再次深刻感受到我平凡努力的意義。按計(jì)劃,本來(lái)準(zhǔn)備講有關(guān)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的課,但是一個(gè)僅僅8歲的一年級(jí)孩子對(duì)我說(shuō)的一句話,讓我立刻改變了主意。這個(gè)孩子說(shuō):老師,我考不好了就不敢回家!我立刻將選題換成了《接納孩子,幫助孩子》,因?yàn)?/span>有太多的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接納因?yàn)榧议L(zhǎng)的高期望整天生活在恐懼和壓抑當(dāng)中了!我汲取了張慧娟老師講座的精華,從不接納孩子導(dǎo)致的后果,真正的接納是什么,如何接納,接納孩子需注意什么等四大塊給家長(zhǎng)分享了接納孩子的重要性,使聽課家長(zhǎng)幡然醒悟……

     

    我們的主題《接納孩子,幫助孩子》

    志愿者楊萍老師做主持

     

    我跟大家一起分析一位家長(zhǎng)不接納孩子的聊天記錄

    我給大家看視頻《中國(guó)夢(mèng)想秀》鄭亞波的感人案例

    大家被這位偉大的媽媽深深感動(dòng),個(gè)個(gè)唏噓不已。

    主持楊萍老師分享了今天學(xué)習(xí)的收獲: 

        我就是一個(gè)典型的不接納孩子的媽媽。我老挑孩子的毛病,搞得整天孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。女兒說(shuō)我一聽課,就有大改變,但是不過(guò)10天就變卦了。今天我終于明白怎樣做一個(gè)接納孩子的好媽媽!面對(duì)我的孩子,我很愧疚。因?yàn)槲业囊浑p兒女非常關(guān)照我,盡管我兇巴巴地對(duì)他們,但他們還是努力照顧我,出去吃飯,我坐著安心地等,孩子端過(guò)來(lái)給我;過(guò)馬路,孩子攙扶著我過(guò),拿女兒的話說(shuō):你是女兒,我是媽媽!看到更多的孩子對(duì)媽媽的惡劣態(tài)度,我才知道我有多幸福!其實(shí)你接納孩子一小點(diǎn),孩子就會(huì)給你回報(bào),你稍微接納一下孩子,孩子就會(huì)很感激,那我們?yōu)槭裁床簧钤诟卸骱蛺?ài)的氛圍當(dāng)中,而偏要自己制造不和諧呢?

     志愿者馮云香老師做分享: 

        我有兩個(gè)孩子,先是女兒,后生了男孩。生了男孩后,就經(jīng)常打女兒,不接納孩子犯錯(cuò)誤。我也經(jīng)常抱怨老公,老提他不好的地方。其實(shí)現(xiàn)在才明白,不是老公不好,而是我沒(méi)有接納家人的能力。學(xué)習(xí)了家庭教育后,我明白了家庭氣氛是最重要的。對(duì)孩子和老公的抱怨越來(lái)越少,盡量克制自己,不把負(fù)面情緒帶給孩子。孩子不做作業(yè),我沒(méi)有罵孩子,而是轉(zhuǎn)移了注意力,情緒不好怎么接納孩子呢?其實(shí)大多數(shù)人都是對(duì)著孩子發(fā)泄情緒,而不是不親孩子。在我的影響下,老公也改變了很多。我相信在我們的不斷努力下我們會(huì)有一個(gè)非常溫馨的家的。

    分享完畢,我跟家長(zhǎng)隨便聊了起來(lái),我們的距離瞬間近了很多。大家爭(zhēng)著說(shuō)自己的感悟,困惑。

    1號(hào)媽媽:

        我來(lái)到劉老師這里學(xué)習(xí),是為了自己,為了家庭。我沒(méi)本事,不識(shí)字,還脾氣大。老公很好,可我經(jīng)常罵他。我的兒子其實(shí)也是兩個(gè)好兒子,不管什么都是我兒子弄,我不如我的兒子。他們是優(yōu)秀的好孩子。我如果是劉老師的話,我的孩子就是天才。因?yàn)閮杉依先硕际怯么蛄R這個(gè)方式教育孩子的,所以我也用了這個(gè)方式。我打孩子,不是嚇唬嚇唬就可以,而是挑孩子最著疼的地方打,衣服遮不了的地方打,生怕他不疼。以前我全認(rèn)為自己做的對(duì),為孩子付出太多,覺(jué)得自己的理由充足!自從學(xué)習(xí)了家庭教育我不打孩子了,改變了很多,有很大的進(jìn)步。聽了劉老師的話,我明白了很多,我接受了孩子的感受感情。我以前還不聽孩子說(shuō)話,不讓孩子爭(zhēng)辯,致使孩子有很多委屈。例如,兩個(gè)孩子打起來(lái),我不搞清原因,直接打大的!造成更大的連鎖反應(yīng)!有兩個(gè)孩子但不會(huì)教育確實(shí)是個(gè)大問(wèn)題。

        我以為我對(duì)孩子這樣,孩子會(huì)抱怨,但是中期考試看到了孩子的作文,才讓我感動(dòng),我覺(jué)得我太對(duì)不起孩子了!孩子的作文是這樣寫的:媽媽生下我,我眼睛都睜不開,是媽媽給我喂奶使我活命;我七八個(gè)月,剛會(huì)爬,媽媽要時(shí)刻注意我不要掉下去,隨時(shí)做好逮住我的準(zhǔn)備;兩歲的時(shí)候,我半走半跑,媽媽怕我跌倒,一直跟在后面扶著我;四歲的時(shí)候,我上幼兒園,媽媽每天四趟接送我;現(xiàn)在我上初中了,每次騎車回家,覺(jué)得媽媽做的飯很香很香……上次,弟兄倆去超市,還專門為我買了我愛(ài)吃的八寶粥……這位媽媽幾次哽咽,大家無(wú)不落淚,我們既為這位媽媽的深刻自省而激動(dòng)欣慰,又被孩子那顆純真的接納父母的心感動(dòng),是啊,和孩子比起來(lái),很多地方我們是不是要像孩子學(xué)習(xí)呢?

     2號(hào)媽媽:明白了我自己?jiǎn)栴}大,要管好自己的孩子,必須走出一條正確的路。以后一定多來(lái)學(xué)習(xí)。

    3號(hào)媽媽:我沒(méi)有接納孩子也沒(méi)有接納老公。以前的兒子不敢跟我說(shuō)話,孩子說(shuō):媽媽,我一跟你說(shuō)話你就罵我打我。學(xué)習(xí)了家庭教育后,改變了很多,家才像個(gè)家。這位3號(hào)媽媽的孩子還說(shuō):

    學(xué)了家庭教育,我媽媽不打我,不罵我,只會(huì)夸我。以前的媽媽,我覺(jué)得他是后媽,狠狠地打我,罵我,讓我感到心里有壓力。現(xiàn)在你知道我過(guò)得怎樣?我過(guò)的很開心,心中的那種壓力就像給我了一個(gè)回憶,我的媽媽還領(lǐng)我去玩。我愛(ài)你媽媽。

    4號(hào)媽媽:感覺(jué)是我的錯(cuò),我沒(méi)有盡到做父母的責(zé)任。

    5號(hào)媽媽:我不太會(huì)說(shuō)話,只是感覺(jué)自身毛病不少,要改變自己。

    6號(hào)媽媽:感覺(jué)很受益。其實(shí)很多道理都明白,就是結(jié)合不到實(shí)際生活中去,想到做不到。昨天老公給兒子買玩具,沒(méi)給女兒買。女兒心情不好。寫作文《爸媽的愛(ài)》孩子老說(shuō)沒(méi)寫的,我問(wèn)她為什么,她說(shuō):爸爸媽媽之愛(ài)弟弟,不愛(ài)我。其實(shí)我們愛(ài)孩子都是心里愛(ài),沒(méi)有表達(dá)出來(lái),看來(lái)愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的。

          雖然會(huì)議室里沒(méi)有暖氣,但是我們絲毫沒(méi)感覺(jué)到冷。我想這就是母愛(ài)的光輝吧?為了孩子,我們可以舍棄自己的生命;為了孩子,我們更不怕冷!活動(dòng)完畢,家長(zhǎng)們一再緊握我的手,我希望我能傳遞能量給她們,傳遞智慧給她們!

                                                                                                                     2012年12月5日

     

     

     


    本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng),原文地址

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    寫得好

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