莫言的成功因諾獎而凸顯，但我們要研究他自主學習的人生歷程！他是一個歷經(jīng)磨難的人，童年的母親充當了他的第一個老師，部隊的大熔爐鍛煉了他，給予他成長的機會，雖沒有經(jīng)系統(tǒng)的學歷教育，依靠體驗感悟、閱讀思考、交流探討和勤奮筆耕完成了人格歷練，成就了自己。他沒有經(jīng)歷完整的學校教育，但不能就此否定學校教育，如果我們提供的學校教育能夠滿足人格成長和事業(yè)發(fā)展需求，豈不更好？