采訪時(shí)間:2012.12.9 16:00—18:00
采訪方式:通過(guò)QQ線上采訪
采訪對(duì)象:肖慶蘭
肖慶蘭簡(jiǎn)介:家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師,家庭教育顧問(wèn),中華家庭教育高級(jí)講師,中華家庭教育志愿者,中華家庭教育指導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)班班主任,家庭教育EMBA班(非學(xué)位)首期畢業(yè)學(xué)員,家庭教育指導(dǎo)師交流中心研究員、中華家庭教育資訊信息中心首席指導(dǎo),《不輸在家庭教育上》欄目專家。
肖慶蘭工作格言:播種的是愛(ài)心,收獲的是快樂(lè)!
金月玲:肖老師您好,我是新疆米東區(qū)首期家庭教育指導(dǎo)師班學(xué)員金月玲,很榮幸您能做我的班主任,我對(duì)您崇拜之余,對(duì)您的班主任工作也充滿好奇,能介紹一下您的班主任主要工作職責(zé)。
肖慶蘭:您好,金老師!能夠成為米東區(qū)首期家庭教育指導(dǎo)師班、首期班主任家庭教育專業(yè)化課程班的班主任,與各位老師共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng),是我的榮幸!班主任工作主要是負(fù)責(zé)幫助各位學(xué)員順利進(jìn)入專業(yè)課程和呱呱課堂的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)解答學(xué)員的問(wèn)題,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)不因受到問(wèn)題的困擾而耽誤學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)中即時(shí)跟蹤各位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提醒學(xué)員按時(shí)保質(zhì)地完成本次的學(xué)習(xí);協(xié)調(diào)各校負(fù)責(zé)人安排好本校學(xué)員的呱呱練兵,以及安排好呱呱課堂的每一堂課;協(xié)調(diào)各評(píng)審老師完成個(gè)案、論文(說(shuō)課)的評(píng)審工作,使學(xué)員學(xué)有所獲、順利結(jié)業(yè)。
金月玲:有人說(shuō),班主任就像一根紅絲帶,一端牽著學(xué)員,一端連著中華家庭教育。每次上網(wǎng)都看到您QQ一直掛在網(wǎng)上或守在呱呱房間直到深夜,年復(fù)一年。這樣的工作要么日久生情,要么日久生厭,您屬于哪一種?為什么?
肖慶蘭:我應(yīng)該是屬于前者。因?yàn)榧彝ソ逃俏覠釔?ài)的事業(yè),在接觸家庭教育之前,我一直不知道自己最適合做什么,在我有幸接觸了家庭教育,走進(jìn)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)(家庭)之后,我終于找到了最適合自己的工作——做現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)的傳播使者!家庭教育的學(xué)習(xí),我是最大的受益者,我的孩子、我的家庭都因此而受益,我現(xiàn)在感覺(jué)自己的生活非常幸福。所以,我也希望更多的家庭因?yàn)檎_的家庭教育而幸福,希望每一個(gè)可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天在網(wǎng)上和各位老師一起交流,是快樂(lè)的,是幸福的,所以會(huì)做得很開(kāi)心,一天不上網(wǎng)就覺(jué)得生活少了什么。
金月玲:聽(tīng)說(shuō)您的愛(ài)人也一起來(lái)學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)化課程,他很支持您的工作,對(duì)嗎?
肖慶蘭:是的,他是和我一起參加家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之前,我和他一樣對(duì)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有絲毫的好感,但是課程目錄讓我堅(jiān)信自己的選擇,我打印課程目錄、打印指導(dǎo)老師的指導(dǎo)記錄,拉著他進(jìn)群“參觀”,又用眼淚和學(xué)習(xí)的決心終于打動(dòng)了他,贏得了他的支持并交費(fèi)學(xué)習(xí),這還不夠,我天天拉著他一起學(xué)習(xí)一起聽(tīng)課,終于把他“拉下水”,他主動(dòng)要求一起學(xué)習(xí),于是又給他交錢(qián)進(jìn)了學(xué)習(xí)群。因?yàn)橐ぷ鳌⒁獙W(xué)習(xí)、要照顧家人、做家務(wù),這么多事情,如果不能得到愛(ài)人的支持和家人的理解,堅(jiān)持下來(lái)可能會(huì)很難。學(xué)習(xí)中我會(huì)經(jīng)常向他求教,我們也相互鼓勵(lì),能夠走到今天,愛(ài)人給了我太多的理解、支持、鼓勵(lì)和幫助,真心的感謝我的愛(ài)人和家人。愛(ài)人會(huì)主動(dòng)承擔(dān)很多的家務(wù),給我省出更多的時(shí)間來(lái)完成網(wǎng)上的工作?,F(xiàn)在,他也是論文、個(gè)案的評(píng)審老師之一,幫我分擔(dān)部分評(píng)審任務(wù),減輕我的工作負(fù)擔(dān)。
金月玲:我看到班主任老師除您外,還有范紅娥老師和李朝紅老師,為什么安排三個(gè)班主任?你們是“諸侯各據(jù)一方”嗎?
肖慶蘭:參加各類家庭教育專業(yè)化課程班學(xué)習(xí)的老師和家長(zhǎng)非常多,來(lái)自全國(guó)各地,一個(gè)人的時(shí)間和精力是無(wú)法完成的。我們?nèi)齻€(gè)人負(fù)責(zé)的班級(jí)不同,但是有分工有合作。在每一個(gè)班級(jí)中,我們都會(huì)同時(shí)出現(xiàn)(只是有時(shí)是班主任,有時(shí)是指導(dǎo)老師,身份不同而已),相互配合做好班級(jí)管理工作,我們會(huì)輪流在群里值班,這樣一天中大部分時(shí)間都會(huì)有老師在線,學(xué)員們的問(wèn)題就可以得到及時(shí)解答,不會(huì)影響學(xué)習(xí)。任何工作的開(kāi)展都是需要團(tuán)隊(duì)的合作,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也有自己的不足,有了團(tuán)隊(duì)就可以把事情做得更完善。
金月玲:隨著區(qū)域化現(xiàn)代家庭教育整體在越來(lái)越多的實(shí)驗(yàn)區(qū)推開(kāi),作為班主任您的工作更忙了,工作性質(zhì)讓您“閱學(xué)生無(wú)數(shù)”,全國(guó)各地的學(xué)員中有教育系統(tǒng)公費(fèi)來(lái)學(xué)習(xí)的,還有自費(fèi)學(xué)習(xí)的,有未婚和已婚有子的,您覺(jué)得一個(gè)合格的家庭教育學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備什么素質(zhì)?
肖慶蘭:我覺(jué)得,既然來(lái)學(xué)習(xí),就要認(rèn)真對(duì)待這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要為了拿證而學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次課程,認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)考核。來(lái)參加學(xué)習(xí)的朋友,很少很少是專職學(xué)習(xí)的,都是在工作之余完成這次培訓(xùn),每一個(gè)人都是非常忙的,但是我們不能因?yàn)槊Χ鴮?duì)學(xué)習(xí)敷衍了事,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也是在給孩子、給學(xué)生做榜樣,是對(duì)孩子、對(duì)學(xué)生最好的身教。我們以身作則,自己做好,才有自信去教育自己的孩子和學(xué)生。所以,我覺(jué)得一個(gè)合格的家庭教育學(xué)習(xí)者一定要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、有公益為先的理念等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)家庭教育就是學(xué)做人。這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。正如顧老師常說(shuō)的,學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程的過(guò)程也是一次學(xué)習(xí)做人的過(guò)程。
金月玲:我試聽(tīng)過(guò)幾次周三的EMBA課程,對(duì)此課程很感興趣。感覺(jué)課程有一定深度和廣度,您作為家庭教育EMBA班首期畢業(yè)學(xué)員,您從這些課程學(xué)到了什么?
肖慶蘭:EMBA課程是指導(dǎo)師學(xué)員畢業(yè)后繼續(xù)提升的免費(fèi)學(xué)習(xí)課程,每一位學(xué)習(xí)的老師都要完成一項(xiàng)自己的課題研究。研究的過(guò)程是對(duì)自己學(xué)習(xí)和研究能力的再一次提升。EBMA班的每一個(gè)課程都是顧老師精心挑選的,是對(duì)我們多方面必備能力的提升,呱呱課堂的每一堂課都是學(xué)習(xí)的老師精心準(zhǔn)備的,每堂課內(nèi)容都與時(shí)俱進(jìn)且資源共享。每一位學(xué)員都來(lái)領(lǐng)講一個(gè)學(xué)科,這樣既可以學(xué)習(xí)到精品課程,同時(shí)可以提升自己講座的能力。
金月玲:在EMBA課程后,總會(huì)有李朝紅老師的瑜伽訓(xùn)練課呢,瑜伽和家庭教育無(wú)關(guān),中華家庭教育網(wǎng)的這種安排一定另有深意吧?您練瑜伽嗎?
肖慶蘭:身體是革命的本錢(qián)。瑜珈和家庭教育看似無(wú)關(guān),但卻和我們的工作有關(guān)。瑜珈是一種非常好的健身運(yùn)動(dòng),尤其是我們長(zhǎng)期坐在電腦前的人,每天在線十幾個(gè)小時(shí),不適當(dāng)運(yùn)動(dòng)的話,身體是吃不消的。朝紅老師是我們大家的瑜珈教練,她對(duì)瑜珈是非常專業(yè)的,所以每次課后李老師都會(huì)帶大家一起做一做,活動(dòng)一下疲勞的身體,保持充足的精力更好地完成工作。我每天做半個(gè)多小時(shí)的瑜伽,感覺(jué)非常好。非常感謝朝紅老師做我們的免費(fèi)瑜珈教練,感謝顧老師對(duì)我們的關(guān)心。
金月玲:免費(fèi)的EMBA課程,免費(fèi)的瑜伽課!我對(duì)這個(gè)“免費(fèi)晚餐”充滿期待!2012年即將結(jié)束,回首這一年,每人都會(huì)有萬(wàn)千感慨,此時(shí)此刻,您最想感謝的人是誰(shuí)?您最大的收獲是什么?又有什么遺憾呢?
肖慶蘭:此時(shí)此刻,我最想感謝的人是顧曉鳴老師,是顧老師搭建了這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)真正認(rèn)識(shí)了自己,找到了自己后半生努力的方向,是顧老師給了我這樣一個(gè)成長(zhǎng)自己的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)把自己的興趣做成事業(yè);在這一年中,我還要感謝各地家庭教育的負(fù)責(zé)人,以及各校家庭教育負(fù)責(zé)人,是領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和幫助,才讓各個(gè)班級(jí)的培訓(xùn)工作有條不紊地開(kāi)展。自從進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我的收獲太多太多,這樣的一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),讓我有了很多志同道合的朋友,在家庭教育的道路上相互幫助、相互鼓勵(lì),一起攜手前行;我改變了自己,從一個(gè)自卑內(nèi)向的人變成了自信快樂(lè)的人,因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變,家庭因此而溫馨幸福,冷戰(zhàn)再也不會(huì)出現(xiàn)在我的生活中。
遺憾倒是沒(méi)有。如果有,只是因?yàn)樽约旱拿β担瑢?duì)父母的照顧過(guò)少,一直以來(lái)都是父母在幫我處理家務(wù),最近父親身體不好,所以我在努力做個(gè)好女兒,做好自己該做的,照顧好父親的生活。今年我最明智的做法就是放棄了原來(lái)的工作,這樣我就有了足夠的時(shí)間在家照顧父母和家庭。祝福我的父母和天下所有的父母健康幸福!
金月玲:您放棄自己的工作全職來(lái)做家庭教育,足以看出您對(duì)家庭教育的熱愛(ài)和家庭教育本身的魅力無(wú)限。12月31日又有一批學(xué)員要結(jié)業(yè)了,包括我本人。此時(shí)的心情是喜憂參半。喜的是我在家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)化課程班開(kāi)班五周年之際能采訪一直默默為我們做“后勤”工作的班主任,另外我很快要畢業(yè)了,這是老師和我們學(xué)員共同的期待!憂的是如果我們學(xué)員畢業(yè)了,顧曉鳴老師、季淑華老師等還會(huì)一如既往的關(guān)心我們這些學(xué)員嗎?此刻采訪我的眼睛是濕潤(rùn)的,我對(duì)中華家庭教育這個(gè)大家庭戀戀不舍。您對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)員們有什么囑托嗎?
肖慶蘭:我想對(duì)即將畢業(yè)的所有學(xué)員說(shuō),親愛(ài)的朋友,畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。在家庭教育這條路上,我們?nèi)詫⒁宦吠校@里是您永遠(yuǎn)的家!學(xué)員群永遠(yuǎn)為大家保留,呱呱課堂的大門(mén)永遠(yuǎn)為學(xué)員朋友們敞開(kāi),希望朋友們有空?;丶铱纯矗。。〖彝ソ逃枰?、需要我、需要大家去傳播去努力去踐行,我們一起努力,一路同行!
金月玲:謝謝肖老師,不管畢業(yè)與否,不管身處何方,您永遠(yuǎn)是我心目中最好的班主任老師。
肖慶蘭:謝謝金老師,感謝您近一年來(lái)對(duì)我工作的支持和幫助。是您的努力,讓101中本期的家庭教育培訓(xùn)工作圓滿完成,101中的家庭教育不是停留在表面,在校長(zhǎng)和廣大老師的共同努力下,101中的家庭教育工作已經(jīng)落地開(kāi)花,謝謝金老師!
金月玲:每每大家談到您,都異口同聲用“善良”來(lái)形容您,這個(gè)評(píng)價(jià)背后的原因您想過(guò)嗎?
肖慶蘭:感謝大家給了我這么高的評(píng)價(jià)。要說(shuō)原因我還真沒(méi)有細(xì)想過(guò)。真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事是我的原則。每一位學(xué)員都是我的朋友,每一個(gè)家長(zhǎng)都是我的朋友,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)我接觸到的人,用心做好我能做、我該做的每一件事。
金月玲:我是一名高一的班主任,今天的采訪讓我受益匪淺,我會(huì)在今后的班級(jí)管理和開(kāi)展我校的家庭教育工作中,會(huì)把您當(dāng)做我工作的標(biāo)桿。謝謝肖老師接受采訪。
附詠蘭詩(shī)贈(zèng)慶蘭老師:
與善人居,如入芝蘭之室,
久而不聞其香,即與之化矣。
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