在我們生活中，許多孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)，為此讓家長(zhǎng)一籌莫展。都希望把孩子教育培養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上能夠保持較好的成績(jī)，孩子在學(xué)校能取得好成績(jī)，跟 老師細(xì)心的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。而作為家長(zhǎng)，在家庭教育中也不有什么特別的好方法，不過(guò)，一定要讓我們的孩子成為一個(gè)有“愛(ài)心”、“責(zé)任心”和“自信心”的孩子。因此，我們要讓我們孩子從小就學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)、對(duì)家長(zhǎng)、朋友要有“愛(ài)心”。對(duì)自己所做的每件事都要有“責(zé)任心”。在學(xué)習(xí)和生活中還要樹(shù)立“自信心”。

    第一，我覺(jué)得要讓孩子有一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì) ，培養(yǎng)孩子的“責(zé)任心”。大多數(shù)的家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子照顧得無(wú)微不至，以至于孩子離開(kāi)我們就什么也做不了。有許多事情得慢慢學(xué)會(huì)讓孩子自己處理，比如整理書(shū)包，準(zhǔn)備第二天上課用的書(shū)本、文具盒，戴紅領(lǐng)巾等，但我們不能總是為他做這些，我的孩子只要我沒(méi)有為他整理好書(shū)本 ，第二天他就會(huì)有書(shū)本落在家里，我覺(jué)得應(yīng)讓孩子吸取一回教訓(xùn)，承擔(dān)他自己沒(méi)有做好事情的后果。下次就會(huì)長(zhǎng)記性的。

    第二，從小讓孩子養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，養(yǎng)成寫(xiě)字的習(xí)慣，做事情精力集中等好的習(xí)慣，更重要的是要主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，做為家長(zhǎng)我們要付出精力去幫助和引導(dǎo)孩子。對(duì)我們的孩子而言，學(xué)會(huì)一件事，就像開(kāi)啟另一個(gè)世界的門(mén)一樣，充滿(mǎn)感動(dòng)，而這種感動(dòng)會(huì)帶給孩子自信，不斷的明白、學(xué)會(huì)，孩子自然會(huì)越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)椋?dāng)明白了，體驗(yàn)了，就會(huì)有一種學(xué)會(huì)的喜悅。

    第三，不要讓我們的孩子掉隊(duì)！孩子的學(xué)生階段，不但要學(xué)習(xí)知識(shí)技能，更要學(xué)習(xí)做人做事。做為家長(zhǎng)，我們是他們的監(jiān)護(hù)人，希望一起努力幫助孩子更進(jìn)步！

                                                                                2012年 12月5日