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    正文
                                             家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

    解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

    家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

    家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

    家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                         ——顧曉鳴

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    單親媽媽最需要什么

    (2013-01-03 20:33:04)   [編輯]
    文:孟遷 節(jié)選自《上帝也是單親》

      2007年8月初,中國(guó)教育電視臺(tái)《父母大人》欄目的黃主編邀請(qǐng)我參加一期討論單親母子溝通問(wèn)題的節(jié)目?!陡改复笕恕肥且粰n可以自由放談的欄目,我又正好一直在做單親現(xiàn)象的追蹤調(diào)研,自然是欣然前往。
      在錄制節(jié)目之前,我從編導(dǎo)那里了解到簡(jiǎn)單的背景:母子倆來(lái)自江蘇常州,母親已離婚多年,近來(lái)兒子突然說(shuō)要搬出去和父親住,媽媽不允許,于是母子之間產(chǎn)生了激烈的沖突。老實(shí)說(shuō),這樣的背景并沒(méi)有給我太多的觸動(dòng)。
      然而,當(dāng)我真正和母子兩人面對(duì)面坐到演播廳錄制節(jié)目時(shí),母子間那壓抑而緊張的氣場(chǎng),一下子就讓我的心揪了起來(lái)。媽媽說(shuō)孩子不懂事,兒子說(shuō)媽媽神經(jīng)病。媽媽三句話沒(méi)說(shuō)完就流下眼淚,兒子也十分怨懟,連個(gè)正臉都不給母親,提到母親時(shí),用手往身旁邊指說(shuō)“她”。相較于這些,那句“做好你自己,別管我”的節(jié)目主題詞,已經(jīng)算比較“客氣”了。
      究竟是什么樣的遭遇和誤解,讓這對(duì)至親之人成了“冤家”呢?或許,下面這張表格可以讓我們窺見(jiàn)一斑。
      很顯然,這對(duì)母子處于沖突的漩渦和深度的怨懟之中,兩人已出現(xiàn)輕微的神經(jīng)質(zhì)表現(xiàn),如果情況繼續(xù)惡化,這對(duì)親人極有可能面臨崩潰的危險(xiǎn)。讀者朋友,請(qǐng)停下來(lái)為他們想一想,如果要改善這個(gè)現(xiàn)狀,出路何在?
      而這也正是我一直在思考的問(wèn)題。從表面來(lái)看,仿佛媽媽的過(guò)失更多一些。她沒(méi)有完成好作為主導(dǎo)者的任務(wù),孩子出現(xiàn)的很多問(wèn)題都與媽媽直接相關(guān)。媽媽對(duì)孩子管得太緊,媽媽的負(fù)面情緒影響了孩子的狀態(tài),媽媽自相矛盾的言行降低了在孩子心中的威信,媽媽對(duì)爸爸的評(píng)價(jià)和態(tài)度讓孩子產(chǎn)生道德的困擾,等等。問(wèn)題是,媽媽愿意這樣嗎?這是媽媽的本意嗎?如果這不是媽媽的本意,那么,媽媽為什么這么做呢?
      讓我們?cè)囍鴣?lái)解讀江蘇的這位母親。一個(gè)生于20世紀(jì)60年代的女性,丈夫移情別戀、拋家棄子。遭遇這樣巨大的打擊,一段時(shí)間內(nèi)天天以淚洗面,這難道不是人之常情嗎?遭遇這樣的失敗和傷害,難道對(duì)人生和他人產(chǎn)生懷疑和恐慌不是大多數(shù)人的反應(yīng)嗎?于是一系列的想法隨之而來(lái):這一切都源于對(duì)方的不負(fù)責(zé)任,這口氣怎么咽得下?!你既然離開(kāi)了這個(gè)家,又想見(jiàn)孩子,沒(méi)門兒!孩子是你生的,你憑什么不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)!這一肚子的苦水又有誰(shuí)能知,別人不好意思給人家講,自己的孩子總該知道知道吧!于是就天天對(duì)孩子講。講得孩子受不了要離開(kāi)她,然后就抱怨:辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,居然要離開(kāi)我,真不懂事。
      想想我們自己吧!當(dāng)巨大的憤怒、怨恨和傷痛交織于胸時(shí),心中理性的聲音還能有多大分貝?我們多么容易在苛責(zé)、自傷中渾然不覺(jué)!而最危險(xiǎn)的莫過(guò)于此。只有覺(jué)察到我們所處的狀態(tài),我們才能避免因?yàn)橐患氖聨?lái)一連串的壞事,才能避免進(jìn)入惡性循環(huán)的漩渦不能自拔!
      我并不想對(duì)這位痛苦中的母親進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)指責(zé)。她孩子一樣都是無(wú)辜的,何況我們整個(gè)社會(huì)對(duì)于單親群體的關(guān)注、認(rèn)知、理解和支持也是近乎空白。我只是想強(qiáng)調(diào),我們不能對(duì)自己總是率性而為,不能總是對(duì)我們的遭遇展現(xiàn)自然反應(yīng)。對(duì)于自己的狀態(tài)、言行,我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)挠X(jué)察和反觀。更好的自知,方能趨利避害。
      假如江蘇的這位媽媽能夠冷靜地想一想:“我為什么總感覺(jué)有口惡氣出不來(lái)?難道真的都是別人的錯(cuò)么?即便真的都是別人的錯(cuò),又怎么樣呢?怨恨除了帶給自己更大的不平衡讓自己的生活更糟外,讓對(duì)方難過(guò)了嗎?這種吃力不討好的事還要維持多久?”她的內(nèi)心會(huì)不會(huì)更平衡些?
      假如她能夠想清楚:“我這是怎么了,我最大的困擾和擔(dān)心是什么? 那隱隱的憂慮背后是什么?我如何才能快樂(lè)起來(lái)?怎樣才能讓自己獲得安全感?究竟有哪些習(xí)慣和想法自己需要改變?要多久才能讓自己現(xiàn)在的生活從‘黑白’過(guò)渡到‘彩色’?”這樣是否更利于她對(duì)于離異后生活的適應(yīng)?
      假如她能夠覺(jué)察到“我?guī)Ыo了孩子什么? 孩子真正的需要是什么?孩子發(fā)生這么大變化的根本原因是什么?作為母親我有沒(méi)有讓孩子感到緊張、束縛和不安?是否該聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)自己的看法?”她對(duì)孩子的期望、要求和評(píng)價(jià)是否會(huì)更合理些?
      ……
      良好的自知,必然利于自我的調(diào)節(jié)以及我們對(duì)生活的應(yīng)變,但這并不容易。想法來(lái)去得那么快,真實(shí)的自我隱藏得那么深,有那么多的情緒和外在的刺激不停地干擾,而自我覺(jué)察需要耐心、時(shí)間和安靜。但是,這卻是我們最可靠的改變自己的途徑。我們對(duì)自己了解得越多,就越有辦法。假如具備了充分的自知,我們就能克服自己的弱點(diǎn),超越自己的局限,避免自己的愚蠢,實(shí)現(xiàn)自拔與更新,從而擁有更多自由,擁有更讓我們惜的生活!其實(shí),何止這位媽媽,我們每個(gè)人又何嘗不是如此呢?
    http://jiajiao.snedu.com/jjzd/special/2008/07-11/791768449.htm【l曉巖轉(zhuǎn)】

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