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    正文
                                           家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

      解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

    家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                ——顧曉鳴

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    15歲女孩 挨了巴掌女兒報(bào)警抓爹

    (2013-01-12 09:48:36)   [編輯]

    15歲女孩因挨父親一巴掌打110 堅(jiān)持要抓其坐牢

    2013年01月11日 09:24:11
    來源: 中安在線
           不管民警和家人如何勸解,小慧就是不肯原諒爸爸,堅(jiān)持“讓民警抓爸爸去坐牢”,一旁的曹先生既生氣又傷心。而這一切的起因,只是因?yàn)?日晚,為制止小慧玩電腦,氣急敗壞打了她一巴掌。小慧覺得爸爸對自己實(shí)施家暴,憤而報(bào)警。

      女兒“造反”

      挨了巴掌女兒報(bào)警抓爹

      小慧今年15歲,念初三,一家人住在潛山路北苑小區(qū)。小慧平時學(xué)習(xí)成績還不錯,父親曹先生對獨(dú)生女兒寄予了極高的期望,對其制定了十分嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間表。

      9日18時許,小慧和同學(xué)約好上網(wǎng)進(jìn)行課業(yè)討論。哪知1小時后,曹先生發(fā)現(xiàn)女兒竟在看視頻,這讓他大為惱火,立刻將電腦關(guān)閉,并叫來妻子一起對小慧進(jìn)行教育。

      小慧十分生氣,表示自己只是討論之余看了同學(xué)推薦的視頻,就幾分鐘而已。父子倆吵得不可開交,氣急的曹先生對著女兒的頭就打了一巴掌。這下,小慧氣地往房間跑去,還叫著,“你打我,我報(bào)警讓警察抓你。 ”

      曹先生本以為小慧只是說氣話,但十分鐘后轄區(qū)派出所民警竟真的前來敲門。原來小慧真的打了110,稱受到父親虐打。民警趕到聽明原委后十分為難,只得對二人進(jìn)行調(diào)解和教育。但小慧態(tài)度十分堅(jiān)決,一再要求民警將父親抓去坐牢。最終爺爺奶奶趕來救場,小慧才表示不再追究。

      專家看法

      非暴力也可“合作”

      曹先生的做法是否違法?安徽美林律師事務(wù)所王成磊律師介紹,按照毆打情節(jié)和程度來分,如果家長只是進(jìn)行正常家庭教育,沒有超過一定限度,在中國屬于道德范疇,可進(jìn)行批評教育。如果家長的行為對孩子身心造成傷害,根據(jù)《婦女兒童權(quán)益保障法》,公安部門可對家長進(jìn)行處罰。

      王成磊認(rèn)為,曹先生的行為應(yīng)在道德范疇之內(nèi)。小慧在被打后能夠主動報(bào)警是件好事,但將情節(jié)夸大成受到虐打也是不合適的,應(yīng)批評教育?!皩?5歲的孩子還以打罵的方式進(jìn)行教育肯定不合適。 ”我省國家二級心理咨詢師林林介紹,0~6歲的孩子可以進(jìn)行較為嚴(yán)格的管理,而7歲之后就要相對放松。

      而小慧在此事中的反應(yīng)體現(xiàn)出她與父親缺乏溝通,有報(bào)復(fù)心理。家長一定要及時調(diào)整教育方式,遇事70%應(yīng)尊重孩子的意愿,30%是家長提出的建議。要創(chuàng)造出與孩子之間優(yōu)質(zhì)的交流時光,緩解孩子心中的壓抑情緒。(劉忠玉)

       http://news.xinhuanet.com/local/2013-01/11/c_124217107.htm

      王順啟搜集整理

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    寫得好

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