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    家庭教育的激情之旅(吳明)

    (2013-01-12 22:56:01)   [編輯]

                        家庭教育的激情之旅
                                             ——福建古田家庭教育發(fā)展之路
                         文/吳明(家庭教育指導(dǎo)師班第15期學(xué)員)
         迷茫——敢問路在何方
         從我19歲那年,教著我第一個班的11個學(xué)生時,我就深深地愛上了教育。學(xué)生時期讓所有老師頭疼的我開始拼命地學(xué)習(xí),努力地工作,從班主任一直做到校長。我從未忘記過我是為了什么——為了那些和我一樣被定性為“壞蛋”的孩子,為了我深深熱愛的教育事業(yè)!
         但是,18年的教學(xué)生涯,讓我慢慢迷失了自己。應(yīng)試教育帶來的弊端,讓我意識到僅僅依靠學(xué)校教育很難完成教育孩子成人成才的重任,意識到問題孩子的產(chǎn)生根源來自于正確家庭教育的缺失,可我沒有一份可操作性強的實施方案。雖然我按過去的模式踏踏實實地辦家長學(xué)校,每學(xué)期都給全體家長傳達家庭教育的重要性與方法,雖然家長會后家長們也若有所悟,但多年來的事實證明,我無法讓大家真正的重視起家庭教育,我的家長學(xué)校沒能提升家長們的家教素質(zhì)!每當夜深人靜時,我總是在思考:我該怎么辦?我需要專業(yè)的學(xué)習(xí),可是哪里有我需要的學(xué)習(xí)?我需要專家的引領(lǐng),可是睿智的專家在哪里?
          
         求知——團隊給我力量
         困惑中,2012年6月,我搜索到了“中華家庭教育網(wǎng)”,網(wǎng)頁的瀏覽和與老師的溝通讓我下決心報名參加了網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)師班的學(xué)習(xí)。一進入學(xué)習(xí),熱情的老師,溫馨的集體,積極的氛圍,專業(yè)的指導(dǎo),課程的理論高度和實際可操作性,使我一下子深陷其中,不能自拔。
         多年來令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)若隱若現(xiàn)的夢中情人原來就是她——中華家庭教育網(wǎng)!我看到了自己成長的希望,我看到了我鐘愛的教育的希望,我明白了我苦苦思索的問題:教育怎么啦?原來是教育的根本發(fā)生了偏差,是我們的落腳點錯了,放棄了家長育人素養(yǎng)的提升,只單純抓老師的師德師風(fēng)教學(xué)能力,把所有的育人責(zé)任推給學(xué)校,推給老師,老師們承擔不起!家庭教育才是所有教育的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)!
         我知道我找到了我將為之奮斗終身的路了。為走好這條陽光大道,當務(wù)之急是提升自己的家教素養(yǎng)!暑假整整兩個月,我著了魔一樣地學(xué)習(xí),聽視頻,看網(wǎng)站最新閱讀,晚上進呱呱課堂,報名參加練兵……經(jīng)常凌晨就起來,迫不及待開始學(xué)習(xí)到深夜。美容院、歌廳、舞廳、一切應(yīng)酬全部被我拋之腦后。我要把我全部的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,因為我有一個夢想,我要在古田這個山區(qū)縣城開拓教育的新局面!我知道我的選擇是正確的,我非常的自信!我要開始我新的旅途。
       
         實踐——家庭教育落地
         我的生活從未如此的充實與幸福,難道我要獨自享受嗎?不,我身邊太多的朋友和家長也在迷惑于家教問題,煩惱于孩子教育,我等不及了,我不能再等了!于是我邊學(xué)習(xí)邊開始分三條路線同時進行實踐與推廣,讓更多的人受益于中華家庭教育網(wǎng),讓更多人享受教子的快樂與人生的幸福。
         第一條線:開展落地式家長學(xué)校模式試點工作。
         在實驗小學(xué)踏踏實實進行落地式家長學(xué)校模式試點工作的開展,以點帶面,讓落地式的家庭教育帶來的全新改變展示在公眾面前。(家長自愿報名參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),按自愿包退原則購買教材《不輸在家庭教育上》——成立班級家庭教育指導(dǎo)委員會——每月一次課程具體提升家長家教能力——每月向全校家長發(fā)放家庭教育知識指導(dǎo)菜單一份,出一道家長作業(yè)——組織家長讀書交流會——學(xué)期末評選優(yōu)秀家長作業(yè),開展優(yōu)秀家長經(jīng)驗交流——“六一”節(jié)表彰“教子有方”優(yōu)秀家長,開發(fā)家長資源。)
         第二條線:大力宣傳并推廣落地式家庭教育模式。
         四個月來,我到各校去聯(lián)系,給老師們講家庭教育的重要性與學(xué)習(xí)的方法與途徑。跑過14個鄉(xiāng)鎮(zhèn),培訓(xùn)了21所學(xué)校的1029位教師?,F(xiàn)加入到我組建的QQ群學(xué)習(xí)的老師有262人,各校實施先進家庭教育的骨干力量一定會在這些人中產(chǎn)生;在幼兒園、小學(xué)、老年大學(xué)為家長開講座9場,參與家長2400多人次。從十月份開始,面向城關(guān)五所小學(xué)和一所幼兒園每月發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單一份,累計發(fā)放近2萬份。大面積的宣傳收到了良好的效果,參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長越來越多。
         與此同時,與各單位領(lǐng)導(dǎo)的不間斷的溝通也取得了成效??h關(guān)工委與教師進修校對我的工作全力支持;縣教工委教育局聯(lián)合發(fā)文成立了“古田縣教育系統(tǒng)家庭教育指導(dǎo)中心”,由我全面負責(zé)全縣學(xué)校的家庭教育工作的開展??h文明辦、縣婦聯(lián)、縣計生局等單位都在高度的關(guān)注并給予支持。
         第三條線:依托中華家庭教育網(wǎng)的力量培養(yǎng)團隊。
         對教育的熱愛可以讓我在這條路上一直一直的走下去,激情也可以感染我身邊越來越多的人一起來學(xué)習(xí)家庭教育,但要影響到更多的家庭,要把推廣之路走的更快更好,單打獨斗不行,必須要有團隊!在我縣沒有全面鋪開區(qū)域項目的實施情況下,中華家庭教育研究院破例為古田先開通了兩批(共計232人)家庭教育志愿者課程,免收了課程培訓(xùn)費用15萬元;現(xiàn)在其中的66位成為了古田志愿者團隊的首批成員,一邊按分工每天在為家長們服務(wù),一邊在每周三晚在古田家教志愿者QQ群中交流討論與學(xué)習(xí);10位教師加入了網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)師課程的學(xué)習(xí),加速學(xué)習(xí)的腳步,既全面提升了能力,又收獲了幫助他人的快樂!中華家庭教育研究院在本月18日到21日在古田開辦的家庭教育高級講師班,必將使我縣的家庭教育事業(yè)走上一個新的臺階。盼望著,期待著,激動著!
        
         “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”未來的路還很漫長,但我相信,我流著汗水默默的工作一定會有收獲在等待;我相信,就算受了打擊也無法讓我放棄對未來的追求;我相信,有中華家庭教育網(wǎng)這個平臺,有中華家庭教育研究院強有力的支持,有指導(dǎo)師們無私的付出與熱忱引領(lǐng),古田家庭教育的美好未來不是夢?。?!

    3
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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