過了元旦的第一天上班就輪到晚自修，剛坐上講臺(tái)，有個(gè)很內(nèi)向的女孩就走上來塞給我一包東西，說：“老師，送你的，我自己織的圍巾。”我受寵若驚，說實(shí)話，雖然與學(xué)生共處了四個(gè)月，可由于同時(shí)教四個(gè)班，每個(gè)班周課時(shí)不多，對(duì)學(xué)生并不是很熟悉。記憶中與這位女生沒有太多的交流，只是有個(gè)課間，她來辦公室倒熱水吃藥，我給了她一次性紙杯并倒了杯水，僅此而已?？墒蔷瓦@么一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，孩子卻記在了心里，在這么寒冷的冬天用并不嫻熟的編織手藝完成了一條長(zhǎng)圍巾，我真的很感動(dòng)。

回到家，打開圍巾，發(fā)現(xiàn)孩子很用心，還有流蘇呢，只是顏色很艷，不太適合我這個(gè)年齡，跟老公顯擺了一陣便包裝好放進(jìn)衣櫥。雖沒圍在脖子上，卻暖在心里。

上個(gè)星期的課堂上我注意到這女孩子上課比以前更專注，周五的最后那節(jié)課我還讀出了孩子眼中的些許期待，我忽然有一絲后悔。

所以今天，周一一大早，我特意穿上一件黑色羽絨衣，圍上了這條鮮艷的圍巾。在我上課的課間便走進(jìn)教室，她第一眼就發(fā)現(xiàn)了，還笑著叫出了聲，我問她：：“漂亮嗎?”她開心地說：“很漂亮！”這時(shí)候溫暖的不僅僅是我的脖子、我的心，我相信還有她的心。

誰說現(xiàn)在的孩子只懂索取，誰說現(xiàn)在的孩子感情冷漠，那是我們大人忽略了他們的內(nèi)心世界，只要我們真心地給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，孩子就會(huì)感受到并且以他們自己的努力給我們更大的溫暖。

忽然意識(shí)到如果我們不經(jīng)意間給孩子的不是關(guān)愛，而是忽視、冷漠甚至謾罵，那對(duì)孩子來說是多么大的打擊。所以對(duì)待自己的孩子也好，對(duì)待自己的學(xué)生也好，我們要盡量減少教育過程中的錯(cuò)誤率（想當(dāng)然、簡(jiǎn)單粗暴等），多一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，多一點(diǎn)欣賞的微笑，多一次肯定的點(diǎn)頭，多一些平等的交流，多包容多幫助，成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者。

想到這些，感覺自己熱情滿滿，心里更暖了……

                                                  2013年1月14日晚