每次聽顧老師的課，都是心情澎湃，收獲良多。就說今天吧，當顧老師講到：“高學歷的家長不一定有好的家庭教育素養(yǎng)”時，我的腦袋里就浮出了好多親戚、朋友、同事的影子，他們都有相當高的學歷，至少大專以上吧，社會上的東西也懂得很多，但是他們的家庭教育素養(yǎng)，我還真不敢恭維。舉個例子，一朋友為某幼兒園團長，平時在學校，對孩子也有一定辦法，據她自己所說，家長們特意老遠的送到她的幼兒園，應該也算小有成就的吧，但是，當她自己的兒子不聽話時，她居然就一腳踢過去了，當時我都有點傻了，問她：“干什么踢孩子啊，有什么可以好好說??！”她居然余怒未消，說，“最討厭他這德性了，跟他爸一樣！”我當時沒學家庭教育，不知如何跟我這朋友說她的方式不對，但我想，這事一定給孩子帶來很大的創(chuàng)傷，從孩子那的眼神可以看出，如果可以，如果有能力，我想他一定想跟他媽大打一場！另一朋友是本科畢業(yè)，這事是聽她婆婆說的，說她的媳婦空有高文憑，卻從不陪伴孩子，也不教給孩子任何東西，每天回家，自己就鉆在電腦上，給孩子一平板電腦，讓他自娛自樂，如果孩子想讓母親陪伴玩游戲什么的，輕的遭到母親的呵斥，重的就一巴掌過去，留下五個指痕，看得人都心痛，現在孩子也不找他媽玩了，寧愿找奶奶玩。婆婆說，“她自己也算有文化的人，怎么對孩子就這么簡單粗暴呢？”

        還真是，學歷高不等于家庭教育素養(yǎng)高，加入中華家庭教育古田和諧家教團隊后，我把每日分享發(fā)到朋友們的Q里，群里，宣傳科學家教的理念，慢慢地，有個別朋友認識到家庭教育的重要性了，認識到孩子是自己的孩子，要自己花時候管教了，甚至那天有朋友跟我說，“現在孩子跟我吵架的時候，我開始反省自己了”，這真是個好的開始，相信在顧老師的先進理念慘透下，會有越來越多的家長成長為有素養(yǎng)的家長！