第 二 天 聽 講 座 感 言

   程云英（古田實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

“聽君一席話，勝讀十年書”，聽了顧老師的講座，我受益匪淺。作為一位教師，我大部分時(shí)間扮演著“教書匠”的角色。作為一個(gè)媽媽，我更多時(shí)間是“教師媽媽”，對(duì)兒子的錯(cuò)誤過(guò)分指責(zé)，過(guò)分看重兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)，殊不知這樣對(duì)孩子是一重嚴(yán)重的殘害。就如顧老師說(shuō)的：應(yīng)該把教育孩子學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人放在首位。作為教師也好，作為家長(zhǎng)也罷，我認(rèn)為，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的童年生活環(huán)境，順應(yīng)孩子的天性，讓他們能快樂健康地成長(zhǎng)，應(yīng)該是我們的首要任務(wù)。