由于種種原因，目前我國離婚率呈上升趨勢，對家庭的不負責任已逐漸成為一個嚴重的社會問題。而孩子則是家庭破裂的主要受害者，它給孩子的心靈創(chuàng)傷無疑是巨大的，造成孩子的許多行為問題。
性格孤僻。離婚家庭的幼兒多數(shù)少言寡動，性格內(nèi)向、經(jīng)常發(fā)呆，對事物缺乏興趣，不愿意參加集體活動，在活動中注意力不集中，喜歡一個人玩。
    多疑、敏感。父母離異造成的各種沖突，造成不良的家庭環(huán)境，以及離異前的長期種突，離異后相互詆毀，造成幼兒多疑性格，不相信任何人，有的則喜歡說謊。
    行為異常。以男孩多見，有的好斗，有的則表現(xiàn)畏縮。父母離異，對父母離異不滿常遷怒于同齡伙伴，極易轉化成攻擊行為；為掩飾自己的自卑，有的沉默寡言，有過分膽小，愛哭。離異家庭的幼兒與同伴關系發(fā)展水平明顯低于健康家庭的孩子。
    為了讓這些孩子像其他孩子一樣健康成長，做家長的應該認真負責的對持孩子的各種行為問題，解除他們的心理負擔，教育他們面對現(xiàn)實，家長應該這樣：
    愛心是前提
    熱愛孩子。需要重視對這些孩子的教育，保證他們健康成長。給予他們更多的愛，以加倍的愛心，做好孩子的工作。研究表明，對離異家庭的小兒采用關懷型教育方式，有利于心理健康，智力發(fā)展好，情緒障礙最少；而苛求粗暴型、放任型則相反。因此，家長不能因為孩子行為情緒異常而冷落他們，不聞不問，任其發(fā)展，會導致孩子感情畸形發(fā)展，自暴自棄，影響其身心健康。應該用愛來溫暖孩子的心，經(jīng)常有意識的注意他們，在他們有困難時給予幫助。
    尊重是首要條件
    維護孩子的自尊心。一般來說，這類孩子特別敏感，不愿讓同伴知道自己父母離異的事，作為家長應該時時注意保護他們的心靈不受到傷害，要注意方式，不要在公開場合談論父母的事，傷其自尊心。告訴他，父母離異并不是你的錯；只要你努力做一個好孩子，就是好樣的。
    鼓勵是重要手段
    引導孩子與其他孩子建立良好的同伴關系。家長應積極解除幼兒的心理負荷，鼓勵孩子參加集體活動，用集體的力量、同伴的愛溫暖孩子的心。孩子有進步時，給予積極的鼓勵和表揚。
    交流是橋梁
    家長的形象在孩子的心目中是榜樣，經(jīng)常與孩子交流，架起愛的橋梁十分必要。因此，家長需密切注意孩子的一舉一動。讓他知道爸爸媽媽還是很愛他的，以減輕孩子的心理負擔，經(jīng)常同孩子交流，了解他們的喜怒哀樂，使他感到父母的真情、家庭的溫暖。
    關心是關鍵
    幼兒心理特點是對成人的依附感比較強，離異家庭的孩子依附感更為強烈，沒有心理的穩(wěn)定和依靠，帶孩子的一方應更加關心孩子。節(jié)假日經(jīng)常帶孩子多出去走走，消除他們的自卑心理。
    讓孩子快樂、健康的成長是我們做家長義不容辭的責任，讓我們重視和加強對離異孩子的教育，用火熱的愛心、無微不至的關心和積極的鼓勵，使他們生活在溫暖的陽光下，身心健康地成長。

2001.2