第七招，在日常生活中尋找可贊賞的事情。孩子“壞”時(shí)希望受到注意，“好”時(shí)希望得到贊賞，這不僅能增強(qiáng)孩子的自尊心，而且承認(rèn)他所做的正是希望他做的事情，會(huì)提高他的自我價(jià)值觀念。即使日常生活的一些小事，也可以提醒孩子知道他是可愛(ài)的、有能力的。例如，在全家一起吃飯時(shí)，每個(gè)人都分享到成功和快樂(lè)，使這一時(shí)刻成為愉快的聚會(huì)而不是約束；孩子遇到困難時(shí)給予幫助；每個(gè)人都是家人注意的對(duì)象，受到別人的關(guān)懷和愛(ài)；可以經(jīng)常將卡片或畫片貼到門上或放在桌子上，以表示相互的愛(ài)；可以在孩子的床頭上掛上兩張照片，一張是他正在做父母贊賞的某件事，另一張是全家人愉快地在一起，以此提醒孩子的可愛(ài)和能力。

    第八招，抽時(shí)間單獨(dú)和孩子在一起。有些父母工作忙，時(shí)間十分寶貴，盡管如此，也要抽出一定的時(shí)間與孩子
單獨(dú)在一起，這非常重要。要做到這一點(diǎn)的最好辦法，是把與孩子在一起的安排列入計(jì)劃，小到一起散步，大
到外出郊游，這對(duì)父母與孩子之間的感情聯(lián)絡(luò)是十分重要的。與孩子一起玩耍時(shí)，要遵守他的規(guī)則，不要超出
他的水平。對(duì)于重組家庭，父母應(yīng)考慮孩子的特殊情感需求，對(duì)于感到孤獨(dú)的繼子女，家長(zhǎng)應(yīng)抽出專門時(shí)間和
他在一起。

    第九招，允許孩子做自己的事情。許多父母認(rèn)為，替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。事實(shí)上，這等于告訴
孩子他自己不行，不利于培養(yǎng)孩子的自尊。孩子需要鼓勵(lì)和挑戰(zhàn)，要給他去解決問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。
當(dāng)他需要幫助時(shí)，指導(dǎo)并協(xié)助他去想辦法，尋求答案，而不是代替他做。

    第十招，珍視孩子的物品。父母經(jīng)?？刂扑徒o孩子的玩具和書(shū)，有時(shí)認(rèn)為某件物品已不適合孩子了，但事實(shí)上
他可能仍然需要它，甚至這種喜愛(ài)會(huì)持續(xù)幾年。因此，在處理某件孩子的物品時(shí)，父母不要擅自做主，要由孩
子自己決定何時(shí)放棄某件物品。

    第十一招，幫助孩子正確處理身體方面的問(wèn)題。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，出現(xiàn)粉刺、肥胖和雀斑時(shí)，父母要幫助他解除精神上的負(fù)擔(dān)，并讓他不要太在意自己的外表，意識(shí)到這些問(wèn)題可能是暫時(shí)的，也是可以控制的。

    第十二招，孩子貶低自己時(shí)父母要干預(yù)。孩子貶低自己是在傳達(dá)一種有礙自尊的信息。這時(shí)父母應(yīng)表現(xiàn)出實(shí)事求是的態(tài)度和對(duì)他的愛(ài)，認(rèn)真地傾聽(tīng)，然后再告訴他應(yīng)有的態(tài)度。（待續(xù)）

(嵇建珍  楊秀蘭 03-4)