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    中華家庭教育帶給我的成長

    (2013-02-01 16:24:34)   [編輯]
     

    一直想做一點事,做一點有意義并且值得持之以恒的事,而中華家庭教育給了我這個機(jī)會,讓我的激情有了出口。于是在參加完講師班學(xué)習(xí)后,向身邊的人宣傳家教成了我生活的重心,而如何更好的做好志愿者的工作成了我每天思考的重點。在不到一個月的時間里,我發(fā)現(xiàn)我還沒付出就有了收獲,得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于付出。

    在剛參加完講師班學(xué)習(xí)后,我同事最大的感受就是我對家教工作充滿激情,家教工作我愛做也肯做,可以不計報酬甚至貼錢做。也因為這激情,他們同意了我的一些提議??晌矣衷谙耄何胰绾巫尨蠹以诮邮艿耐瑫r,能調(diào)動他們的激情,甚至參與進(jìn)來呢。于時,我試著把自己的激情收斂起來,不讓人感覺我對家教工作的過分狂熱,因為那會讓人感受不正常,不容易讓人接受。在堅持做好家教工作底線、擬定自己想要做的事、明確想要的結(jié)果的基礎(chǔ)上,我以更加謙遜的態(tài)度和更加溫和的處理方式贏得了她們的認(rèn)可和支持。我的激情、活力讓我身邊的朋友更加喜歡我、支持我了。所以,我更加深刻認(rèn)識到在往前沖做事同時,要建立良好關(guān)系,顧及他人利益。提高處理社會關(guān)系的能力、完善處事方式是中華家庭教育帶給我的第一個成長。

    有則寓言故事:一個和尚和一個屠夫是鄰居,他們每天早上互相叫醒對方早起做事。當(dāng)他們逝世后,和尚下了十八層地獄,而屠夫卻升天了。原因是:屠夫每天早起叫醒和尚念經(jīng)做好事,而和尚卻每天早起叫醒屠夫殺生。屠夫是無心但卻做了好事,而和尚卻是好心辦壞事。我可不想好心做壞事。所以在宣傳家教,幫助他人提升家教素養(yǎng)時,自身首先要有正確的家教理念和較高的家教素養(yǎng)。于是,為提升自己,讓自己真正做到好心做好事,學(xué)習(xí)成了我每天的必修課,它讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給人的最飽滿的幸福感。也讓我有了空杯之心,以學(xué)習(xí)的態(tài)度面對身邊的人和事,以思考的態(tài)度從不同角度看待問題,以包容的心態(tài)挖掘他人優(yōu)點,生活有了激情,也更加熱愛生活了。

    宣傳家教并不是一帆風(fēng)順的。有人這么說我:她天天講家教,不思進(jìn)取,就想做家庭主婦。我告訴他:首先家庭主婦不是一個貶義詞,家庭主婦也可以很精彩;同時,如果我做一個母親能做得這么認(rèn)真、做得很好的話,說明我具有做事認(rèn)真、熱愛學(xué)習(xí)的良好工作素養(yǎng),相信我,其它工作我會做得更好。還有人問我:你孩子就教得很好、很成功嗎?我告訴她:顧老師告訴我,最成功的教育應(yīng)該是讓孩子做最優(yōu)秀的自己,而不是用世俗的眼光來評判所謂的成功。同時,要做好父母是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我正在學(xué)習(xí),也感受到了學(xué)習(xí)家教帶給我的改變,帶給我的好處。所以,我希望更多的人能知道這個好,享受這個好……。于是,在不斷與人溝通的過程中,我提高了與人交流溝通的能力,更學(xué)會了包容、謙和。

    我自認(rèn)對家教工作做得不多,可它卻在如此短的時間里帶給我這么多的成長,所以我很感恩,也更堅定了這條路我值得走。

     

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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