新一代的父母們對民主的意識有足夠的認(rèn)識，無論美國還是其它國家，在對待社會及工作問題上，人們常常能自動地應(yīng)用民主概念。但在家庭中，在對待孩子的教育上卻時常暴露出潛在的家長意識，其中很重要的原因是因為成年人認(rèn)為孩子們年幼無知、體力缺乏、毫無經(jīng)驗，完全在自己的保護傘下，并對他們負有完全的責(zé)任，因而也就有了權(quán)力來指揮他們。于是表現(xiàn)為獨斷專行、主觀片面，站在成年人的立場去體味孩子的感覺。在這種思想的指導(dǎo)下，位置便有了傾斜，過分看重了自己的權(quán)利而忽略了孩子們的權(quán)利。每一個孩子都是有主動性的個體，因而也就有了權(quán)利。即使孩子在很小的時候，也不能忽視他的權(quán)利，隨意調(diào)遣。

2000.6