1.體驗(yàn)“甜”“苦” 抓住孩子的典型事例，幫助孩子體驗(yàn)“好習(xí)慣讓自己嘗到甜頭，壞習(xí)慣使自己吃到苦頭”，如向別人做鬼臉引起人家反感，吹牛當(dāng)眾被人揭穿等，最好養(yǎng)成“由被動(dòng)到主動(dòng)再到自動(dòng)”的良好行為方式。

2.好習(xí)慣黃金表 自己制作一個(gè)簡(jiǎn)單的日歷表，日期是一個(gè)月，讓孩子把想在這個(gè)月養(yǎng)成的習(xí)慣寫(xiě)上去，然后讓孩子自己每天在日期下面對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，如果當(dāng)天做到了，就劃對(duì)號(hào)，沒(méi)有做到，就劃錯(cuò)號(hào)。然后月底跟孩子聊聊當(dāng)月的體驗(yàn)和感想。

3.親子契約 爸爸和媽媽可以給孩子提出幾點(diǎn)要求，孩子也可以給爸爸媽媽提出幾點(diǎn)要求，如果做到了，有什么獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒(méi)做到，有什么樣的懲罰。這些都寫(xiě)下來(lái)，雙方確認(rèn)、簽字，孩子和父母按要求相互監(jiān)督。

源自http://fashion.ifeng.com/baby/yuer/family/detail_2013_02/26/22489368_2.shtml

朱洪艷收錄