每個學(xué)生都會有自己的文具。文具們有不同的款式、不同的作用、各有所長、各有所短。

    先說鋼筆吧，它的造型實在算不上美。銅色的筆身，發(fā)銀又有點灰的筆頭。人家一支筆芯可以用很久，她動不動就要吸墨。不過，在這個文具(盒)中（是）使用最多的，我語文、數(shù)學(xué)、英語本子上清秀的字跡是它和我的手一同創(chuàng)造的......但那些速寫、簡筆畫畫好看了，主人感謝的是中性筆和鉛筆。

      再說中性筆吧。它的生活可輕松多了。用的時候記記筆記，不用時畫個簡筆畫速寫、閑著無聊也可以在紙上隨便跳支舞，就成了人們口中的亂畫.....中性筆的工作是個輕松的好工作，而且它造型新奇，不容易壞，所以一般不會下崗.（媽媽點評：本段寫的很幽默，如：“跳支舞”、“下崗”等擬人之詞用的很隨意卻很達意！喜歡這一段。）

      尺子和鉛筆用途渺小。尺子有時測個圓的直徑，有時量個三角形的高；有時和鉛筆合作打個線。而鉛筆呢，現(xiàn)在也只能記記東西，畫畫幾何圖形。而他們款式可愛，主人們也不會舍得丟掉它們。

      橡皮，只有一個出力不討好的工作，那就是擦去那些錯誤的鉛筆跡，是啊，它擦不干凈，主人會嫌它質(zhì)量不好，它擦干凈了，卻把自己搞的一身污垢，若再被人踩一腳，那只能用落魄來形容它的外表了。而工作完成了，主人也不會記得它的功勞。（媽媽點評：把橡皮的命運寫的好悲催啊！以后我都不忍心使用橡皮了！）

      這些文具，我只覺得工作、生活有如上差異，并無愛憎之分。所有文具同人類全體一樣，團結(jié)一致，裝進一個筆袋里，那么就根根有用，支支好。不再有什么美丑、好壞之分了。（媽媽點評：“根根有用，支支好”用詞很對稱。）

      語文老師評語：結(jié)構(gòu)合理    優(yōu)          2. 27