手刻硯銘教：宋代大文豪蘇軾之長子蘇邁赴任時(shí)，親送硯臺一方，手刻硯銘曰：“以此進(jìn)道常若渴，以此求進(jìn)常若驚，以此沼財(cái)常思予，以此書獄常思生?！碧K邁表示決不辜負(fù)父囑，做一名勤政廉潔，愛民如子的清官。
    為子取名教：革命老前輩林伯渠為上小學(xué)的小兒子取名“林用三”，并解釋說：“所謂‘用三’者，就是：一要用腦子想問題，二要用雙手創(chuàng)造世界，三是用腳踏實(shí)的干些事情?！?
    臨行聯(lián)語教：愛國將領(lǐng)馮玉祥之子馮洪國出國臨行前，馮玉祥手寫一副對聯(lián)贈與“欲除煩惱須無我，歷經(jīng)艱難好做人?！?br />    臨終遺書教：清朝書畫家鄭板橋雖晚年得子，但從不溺愛，常用各種方法培養(yǎng)兒子的自立能力。到臨終前留下遺書：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干；靠天、靠地 、靠祖宗、不算是好漢?！?br />    四則章程教：著名作家老舍的教子四則章程：一是不必非考一百分不可；二是不必非上大學(xué)不可；三是應(yīng)多玩，不失兒童的天真爛漫；四要有個(gè)健康的體魄。老舍認(rèn)為：孩子將來做一個(gè)“誠實(shí)的車夫”，不必去爭做“人上人”，虛榮心絕對不可有。（01-2）