應(yīng)該怎樣引導(dǎo)不聽話的孩子？

劉梓軒的媽媽：儲波

在放假的時候，孩子總是不愛寫作業(yè)，每天我給他規(guī)定上午寫一個小時，可是一到寫作業(yè)時，他的事情特別多，不是要上廁所，就是這疼那疼，總是有各種理由，我每次看到他這樣我 就很生氣。可是，還要壓住自己的情緒了，首先，我跟他說：“這是老師假期給大家留的作業(yè)，每天完成一點點，即完成了作業(yè)，又不耽誤玩。要不贊到一起寫，不僅寫不完，還很累。”有時，我還夸獎他說孩子做的如何如何好，是一個聰明聽話的好孩子，比爸爸，媽媽都聽話。每次夸獎他的時候，他都會美滋滋的，而且很高興。孩子真的需要多夸獎，他會很聽話的。