一年二班2013年1月份優(yōu)秀家長作業(yè)

一年二班家長姓名：王紅霞 學(xué)生姓名：劉文學(xué)

   
【不輸在家庭教育上】這是一本貼近廣大家長需要的家庭教育方面的好書。讀書倡導(dǎo)“只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子”，從中能讓更多的家長逐步找到了解家庭問題的好思想好方法，讀了這本書給我的啟迪，一個人的人品比他的才學(xué)更重要而身體又是一切發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，作為父母首先應(yīng)該保證孩子的身心健康，其中包括做人和能力的健全，然后再去督促孩子的學(xué)習(xí)成績，這樣孩子才能走持續(xù)發(fā)展之路，同時這本書也是教師們的良師益友，對如何理解、幫助教育學(xué)生起著很好的指導(dǎo)作用，閱讀完這本書我的教育理念有了轉(zhuǎn)變、飛躍，明白了為什么。我們花那么多的時間、精力在他身上卻收效甚微，這跟教育不得法、家庭教育缺失等有關(guān)。這本書給予指導(dǎo)這樣的教育才是有效性的教育。

學(xué)校和家長的目標(biāo)應(yīng)該一致統(tǒng)一的，希望孩子的身心健康成長，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步，為了更好地學(xué)會教育孩子和孩子共同成長，為了讓孩子有更美好的明天，希望我們都能成為【不輸在家庭教育】上的受益者。

嘉蔭縣第一小學(xué)一年二班 家長姓名：徐麗  學(xué)生姓名：邢增祎

    在2012年我們的家每個成員都獲得不少的收獲，但我感覺還得努力的去奮斗與學(xué)習(xí)

    在家里我們以最大的努力去幫助老人，對自己要求努力吃苦，給孩子老人一個溫暖有氣氛的家，這是我的希望。

    但孩子我總是不明白，是不是自己的教育方法方式不對，這是讓我最頭痛的，那么今年我必須好好學(xué)習(xí)不輸在《家庭教育》上，學(xué)習(xí)人家老師是怎么讓孩子學(xué)習(xí)生活都讓家長老師省心的。

    這可以讓我充實(shí)知識，也可以讓我進(jìn)步與孩子一起學(xué)習(xí)與孩子一起進(jìn)取讓我們家長與孩子成為好朋友。

嘉蔭縣一小學(xué) 一年二班 家長姓名：于石霞 學(xué)生姓名：崔鵬宇

      作為家長王我深深感覺到家庭教育的重要性，更深知家庭教育的不足對孩子的影響有多大，通過學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育》一書，收獲很大，感想很多。

一 、要讓孩子學(xué)會尊重他人

家長一般教育孩子要聽見長的話，這樣才是好孩子，但現(xiàn)在我改變了想法，我認(rèn)為孩子未成年有自己的思想，需要去尊重，理解，由于他小我會給他選擇性的詢問。

二 、對待孩子要保持心平氣和

以前，當(dāng)我叫孩子做某事時，如果他不愿意，我就會不耐煩地對他吼，或者威脅他?，F(xiàn)在如遇到這種情況，我會心平氣和的問他為什么。

三、 讓孩子快樂的學(xué)習(xí)

現(xiàn)在家長都不會讓孩子做事情，孩子愿意家長也不讓插手，不要限制太多，要激發(fā)孩子多實(shí)踐。這樣做事才有條理和責(zé)任心。

那么怎么讓孩子優(yōu)于別人呢？就要從加強(qiáng)家庭教育開始，家庭環(huán)境對人的影響是全方位。所以，家庭教育特別重要。

一年二班2013年2月份優(yōu)秀家長作業(yè)

家長姓名
宋立偉            學(xué)生姓名 宋欣悅

    作為家長 ,孩子健康快樂成長永遠(yuǎn)是第一位 .我們應(yīng)該讓孩子主動鍛煉品質(zhì)和才能，當(dāng)然這并不是我們家長對孩子的漫不經(jīng)心, 拖拉懶散, 不思進(jìn)取 ,放任自流. 家長要多關(guān)注孩子的成長， 和孩子多溝通 ，了解孩子的現(xiàn)狀 ，了解孩子的真實(shí)想法和感受。尊重孩子的意愿和正確的選擇。

    家長朋友們 ，請從你我做起， 試著給孩子減壓 。還孩子一個健康快樂 、美麗難忘的童年 孩子是家長的幸福和希望
，永遠(yuǎn)是第一位的。

一年二班2013年2月份優(yōu)秀家長作業(yè)

家長姓名
于石霞          學(xué)生姓名 崔鵬宇

     在孩子的成長歷程中 ，父母對孩子的教育方式非常關(guān)鍵，孩子可能會因?yàn)樽约旱囊痪湓挸蔀樯n天大樹，也可能因?yàn)樽约旱囊痪湓?，從此淪為落難英雄，因此我們對孩子不能時常的夸贊 因?yàn)檫^于夸贊不僅不會達(dá)到自己想要的效果，反而會帶來負(fù)面影響。

     以前的我經(jīng)常在兒子面前說“你真棒、 你真聰明”通過學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》一書對我的感悟很深，表揚(yáng)孩子應(yīng)該注重他的努力而非能力，雖然表揚(yáng)聰明能夠讓孩子感覺很好，但也促使他們害怕失敗，而且這種夸獎也在暗示他們無需努力即可成功，讓他們失去了努力的動力。

   
教育孩子的方法多種多樣，
家庭環(huán)境、 家長素質(zhì)等都是重要的因素，家庭教育要有效的配合學(xué)校教育，達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的 ——讓孩子快樂健康的成長。