二、如何做好榜樣

（一）多說不如多做

科學實驗結(jié)果卻表明：一個人的學習能力是聽覺最弱，記憶時間最短；視覺最快，記憶時間較長；感覺記憶最深刻。所以，對于孩子最有效的教育方法就是榜樣示范。

（二）學會給孩子示范點評：對于比較小的孩子來說，有時，孩子沒有照著大人的人話去做，并一不定是不想做，而是需要明確具體地示范給他看。這兩個案例中，顯然，第二個媽媽的做法更好，當場以身作則，進行示范。相信女兒一定會銘記在心，以后再也不會犯類似的錯誤了。

（三）說話做事之前請先思考哪些話該說，哪些話不該說，說之前把不該說的吞回肚子里，把該說的話在心里打腹稿，因為你想到還有兩只耳朵象“錄音機”一樣在錄音，做事之前也要想到還有一對眼睛象照相機一樣在拍攝。

（四）要注重自身的修養(yǎng)

“地上不種莊稼，就會長滿雜草?！备改阜N下一個良好習慣，孩子就會收獲好習慣；種下美好的品德，孩子就會收獲好品德；種下一個陽光心態(tài)，孩子就擁有陽光心態(tài)……

三、最好的教育就是榜樣家長的心思全用在了對付孩子身上，知道孩子要教育，卻單單忘記了自己也要受教育！

家長的關(guān)注點全集中到孩子身上，關(guān)注孩子的成長，卻唯獨忘記了自己也要成長！

其實，最好的良方就是榜樣！自己給孩子樹立榜樣！在環(huán)境里樹榜樣，在語言里樹榜樣，在習慣里樹榜樣，在關(guān)系里樹榜樣！

榜樣的力量是無窮的，但“榜樣”二字說起來容易做起來難，但是，它在家庭教育當中的作用可以說占到了95％。環(huán)境里有榜樣，語言里有榜樣，動作里有榜樣，習慣里有榜樣。

如果說環(huán)境是畫布，那么你就是畫筆，榜樣就是要作做的畫，畫的質(zhì)量決定于你這支筆；

如果說語言是雕塑，那么你就是刻刀，榜樣就是雕像，你的技術(shù)決定雕像的成敗與美丑；

如果說動作是舞蹈，那么你就是舞者，榜樣就是一場場表演，演好每一次演出，是你的職責；

如果說習慣是繩索，那么你就是搓繩者，榜樣就是牢固的麻繩，你需要毅力和堅持做前提。