如今的孩子，能有責(zé)任心的怕不多。尤其在家中被寵得飛揚跋扈的小子，那架勢，人見人怕，自私懶惰偏執(zhí)不說，要企盼他們關(guān)心他人出于公心盡點責(zé)任頗難。其實，孩子都是可塑的，只要有個良好的社會氛圍，再加上家長的言傳身教和教師的悉心培養(yǎng)，也不至于難到哪里去。
    最近偶遇一件小事，對本家長的啟發(fā)不小。暑假至，兒的小同學(xué)紛紛外出度假。是日，小子的一個同學(xué)捧來飼養(yǎng)的寵物－－兩個金錢龜，說父母攜其外出旅游去，讓兒代他養(yǎng)著，個把星期就返。兒從未養(yǎng)過這高檔寵物，又不好推卻朋友的一片真情和信任，只好滿口應(yīng)承下來。我注意觀察，小子嚴格按照囑咐的注意事項投食換水，半點不敢懈怠，比我們平時交辦的事認真多了。個多禮拜過去了，同學(xué)未按時回來。兒似乎慶幸，又似乎有些著急，害怕寵物出事不好交代，于是料理得更悉心了。他把金龜從塑料盒里取出，放進浴缸，讓它們活動勁刨。喂食也開始了"革新"，不再是單調(diào)的米飯，而是弄些豬肝肉末，嚼碎投之，見它們搶著吞食，便高興得手舞足蹈，那架勢宛如吃在他嘴里般開心。他常常單獨坐在浴缸邊上，凝望著它們出神，時而捉起托在掌中玩耍，時而將它們分開喂養(yǎng)一段觀察有何反應(yīng)，時而取出放地讓它們賽跑.......。看他玩得開心，我說，啥時也給你買對養(yǎng)養(yǎng)？小子一臉認真：小孩才養(yǎng)這，初中生學(xué)習(xí)任務(wù)重，誰有時間喂它！要買，來對"高科技"的差不多，電子的，如何？老婆單位不景氣，只領(lǐng)待崗工資，我只好一聲"嘿嘿"，趕緊環(huán)顧左右而言它了事。
    十幾天過去了，兒的同學(xué)還沒回來。恰好有便車返鄉(xiāng)下，我們差兒回去探阿公阿婆和阿太。出發(fā)前，小子把水換好，并添了不少的食物，要我們?nèi)绱诉@般，好生喂養(yǎng)，交代得比他同學(xué)還要具體仔細，仿佛金龜?shù)闹魅艘呀?jīng)是他似的。返鄉(xiāng)后的第二天，兒便從粵東掛來長途，匆匆匯報家事后迫不急待的是詢問那對龜?shù)木硾r。我故意逗說有一個怕不行了，不吃不喝，四肢無力......。小子竟急得連聲音都變調(diào)了，說要是有個三長兩短他咋向同學(xué)交代？于是，又一番交代，重復(fù)注意事項，出招給龜治病，云云。
    如今，又個把禮拜過去了。兒在鄉(xiāng)下仍不時打電話追問龜情，為他的小朋友操著心，盡著責(zé)。倒是龜?shù)男≈魅送τ幸馑?，旅游回來后見龜活得挺好，又聽說我們的兒子也喜歡龜，便撂下龜們不管了。子責(zé)父承，小子們成了"甩手掌柜"，一個遙控一個不理，我們可不就得......?？?，如今的孩子！真是一言難盡，挺逗。（葉炳昌）