今天一年級的女兒開始一個人上下學(xué)。

      昨天我鄭重其事地為她配了鑰匙，選了漂亮的鑰匙扣，很莊嚴(yán)地把鑰匙扣交給她。我親切而嚴(yán)肅的告訴她，要妥善保管好鑰匙，不要拿出來玩，也不要向小朋友炫耀。我問她：“為什么要這樣做？"女兒不假思索地回答：”會弄丟啊！那樣我就回不了家了?！蔽医又f：“弄丟鑰匙，意味著我們的家門和整幢樓的樓道門失去安全了。如果撿到鑰匙的人不懷好意，湊到每個樓道的門去試一下，那就可能給很多人帶來財產(chǎn)的損失?！迸畠耗樕R上就變了，我意識到這話說得有點(diǎn)過了，這串鑰匙立刻就變成一個燙手山芋了。我馬上改口：“不過也有補(bǔ)救的辦法，那就是你及時告訴媽媽鑰匙丟了，我們在第一時間把門鎖換掉，然后挨家挨戶告訴樓道的人，給他們送上新鑰匙就好了。”女兒立刻放下懸著的心，然后找到書包內(nèi)層的一個夾袋把鑰匙放進(jìn)去，對我說：“媽媽，我會很當(dāng)心的?！?/span>

       在這之前，我們已經(jīng)女兒單獨(dú)上學(xué)，做了很多次“道訓(xùn)”。她小時候就讀富春二幼，每天由外公帶著從五小門口經(jīng)過，這也是她對五小情有獨(dú)鐘的原因。當(dāng)初我們選擇五小就讀，就是考慮到路況相對安全，可以早點(diǎn)放手讓她自己上學(xué)。

       每次我去接她的時候，沒過一個路口，都要反復(fù)提醒她過路口的要點(diǎn)：沒有紅綠燈的時候，要左右兩邊都看一看，兩邊都沒有車的時候再過去。即使時間很緊張，也要有足夠的耐心等一等。因?yàn)樵谶t到和安全這兩件事情上，安全更重要，哪怕因?yàn)檫t到被老師批評，媽媽也會理解你的。有紅綠燈的路口，一定要走人行橫道線，看到綠燈再走。不要奔跑，可能會有不遵守交通規(guī)則的電瓶車沖過來。你得讓著她。（說這句話，我真有點(diǎn)慚愧，可是現(xiàn)實(shí)如此，還是應(yīng)該叫她應(yīng)對現(xiàn)實(shí)）

        我每次去接她，都讓她帶路，讓她發(fā)指令，“教”我過還是停。在她”帶“我回家的過程中，鍛煉鍛煉她的觀察力和處置能力。

        這樣的道訓(xùn)，斷斷續(xù)續(xù)持續(xù)了一個學(xué)期。

       開學(xué)第一個月，她也獨(dú)自去上了幾次學(xué)。可是她后來悄悄地告訴我：”爸爸讓我一個人去上學(xué)，可我知道的，他在我后面，偷偷地跟著我！“她得意地掩著嘴笑。我一面也故作驚奇地說：”啊，你這個老爸真搞笑！他難道還不放心自己的女兒?。　耙幻嬉埠艿靡?，我們的道訓(xùn)計劃正在進(jìn)入半扶半放階段。

      今天早上，臨出門，我們娘倆又開始對口令：

      出門第一件事？     鎖門

      過馬路要注意什么？   綠燈時，走人行橫道

      到校第一件事？      刷卡

      放學(xué)第一件事？     刷卡

      放學(xué)時下雨了怎么辦？    在學(xué)校等著外公來接

      對完口令，母女兩個雙雙出門。看著女兒背著書包，熟練地走在上學(xué)的路上，我覺得自豪又欣慰。

      放手是真愛，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力，需要過程，需要想到很多細(xì)節(jié)，預(yù)設(shè)許多情境，提早做好打算和幫助，這樣我們放開手，才不會心慌，孩子也不容易摔跤。