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    [轉(zhuǎn)]家庭教育的分工

    (2013-04-01 21:44:15)   [編輯]
          家庭內(nèi)部要主動(dòng)配合:孩子是家庭每一個(gè)長輩的教育對象,不是某一個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。因此,教育時(shí)不能憑感情用事,“這孩子是我的,我想怎么教育就怎么教育”,這種不顧別人的做法是不好的。家長在教育孩子時(shí)要注意橫向聯(lián)系,使整個(gè)家庭教育形成一個(gè)合力。父母要有感恩心:父母是孩子的復(fù)印機(jī),所以,父母要學(xué)會(huì)傳遞愛心。出現(xiàn)矛盾,背著孩子協(xié)調(diào):教育孩子,難免會(huì)有不同意見,出現(xiàn)矛盾。我們說有矛盾不可怕,可怕的是有問題時(shí),彼此沒有協(xié)調(diào)好、溝通好和解決好。因此,遇到問題,家長們要學(xué)會(huì)背著孩子協(xié)調(diào)、溝通和達(dá)成一致意見,切不可把矛盾暴露在孩子面前,尤其不要把孩子當(dāng)作籌碼,攻擊對方。在這里,我想說,制定家規(guī),是一個(gè)非常有效的好辦法。能幫助家庭成員分工明確,行為規(guī)范。


    本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng),原文地址

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