寫給十六歲的女兒
2011-11-20
瓜瓜,我親愛的寶貝:
早上不到六點我就醒來,為的是趕在你睡覺醒來之前寫好這封給女兒的信,開啟這嶄新的一天。十六年前的今天伴隨著健康響亮的哭聲你在父母家人的期盼中闖入這個美麗紛呈的世界,從此便開始了我們母女一生的情緣。至今我依然清晰記得你剛出生時爸爸抱著你過來給我看時的情景:瞪著烏黑明亮的大眼睛啃著小手,一副娘胎里就沒吃飽的可愛模樣,如同昨天剛剛發(fā)生的一樣,之后的十六年間一幕幕如電影般浮現(xiàn)在我的眼前。。。。。。
今天是你的生日,十六周歲了!寶貝,媽媽祝福你!如今你已不再是那個成天跟在媽媽后面的小屁屁,也不是那個媽媽出差時抱著香狗流眼淚的小女孩,你不斷提醒媽媽你已不再是小孩,確實你已經(jīng)比媽媽高了,這個我承認,不過作為你最好的朋友,你最親近的人,我現(xiàn)在還是想跟你說五點:
一 、關(guān)于生命
關(guān)于生命的話題媽跟你探討過無數(shù)次,但我今天想說的是這兩天我們看到的視頻和這本書《人生不設限》,他是力克.胡哲,天生沒有手腳,卻從一無所有到一無所缺,活出了不受限的生命奇跡,沒有任何一本書比力克.胡哲的故事更讓我們明白生命的意義。生命對于每個人來說只有一次,不論你是貧窮還是富有,不論你是健全還是身患殘疾,不論你是大鼻子還是小眼睛,熱愛你的生命吧,力克.胡哲用他堅定的信念和堅強的意志告訴人們他是如何成長的,講述他那好得不像話的生命體驗(盡管我們第一眼看到都會同情他、可憐他,因為他與眾不同),但他臉上燦爛的笑容告訴我們生命可以如此精彩!
珍惜自己的生命,記住力克的話:“如果沒有得到一個奇跡,就成為一個奇跡?!泵總€人的生命都是奇跡,只要存在,一切皆有可能!
二、關(guān)于成長
這一段時間我每天在學習關(guān)于如何做好孩子家長這一課題,你明白我在成長。對于你的成長你我都有感知,幼兒園---小學---初中---高中---,這一路走來,你也是有歷史有經(jīng)驗的人了,呵呵。但我想說的是成長比成功更重要!記得上初中時你說班上有些同學就知道學習簡直就是學習機器,媽媽告訴你媽寧愿要一個沒考第一但會做飯會干家務愛好廣泛樂于助人的陽光女孩,而不是自私到不給別人講題只知道考分的第一名。你知道的,媽媽不是不喜歡第一,而是喜歡你,從心底接納和欣賞你。但尤其是上了高中以后,我發(fā)現(xiàn)你不緊不慢,順其自然,這樣子不好,因為你成長得不夠快,因為你沒有時間等待------再過兩年就是十八歲成年人了,你準備好了嗎?昨天的聽寫單詞已經(jīng)說明了這點,你現(xiàn)在的英語成績和初中時英語成績的對比能說明這點,你努力得還不夠,同意我說的嗎?
現(xiàn)在的我與你一同成長,我知道我的寶貝是優(yōu)秀的,因為她有優(yōu)秀的品質(zhì),善良、開朗、樂觀、積極,你看到的媽媽也是優(yōu)秀的,因為她責任心強,她知道應該如何照顧生病的老人,她明白應該深愛自己的老公,她更明白應該如何愛她的孩子,她也明白工作不是生活的全部,她在成長,盡管有時很糾結(jié),有時很難選擇,但她很堅定,跟隨她自己的內(nèi)心,“只管修行,不問前程”的宗旨已經(jīng)表明她內(nèi)在的堅定與信心。四十歲的媽媽在身邊與你一同成長,你能不成長么?
三、關(guān)于學習
對于你的學習我不希望說太多,我只想說我自己。拿昨天中午的做飯來說媽媽實在是黔驢技窮了,能做得好吃的我做遍了,因為你知道媽媽并不擅長做飯,但我有學習的目的:我希望我的寶貝能吃得好!于是買了本書開始學習做菜,目的明確了就知道應該做什么,第二步就是學習態(tài)度,因為態(tài)度決定高度。如果做飯僅僅是滿足吃飽肚子那太簡單了,不是么?但如果我想讓孩子吃得可口,有營養(yǎng)吃得舒服我就得花更多心思去琢磨,如何買菜,買什么菜,量是多少?如何去做?前后步驟?還有咸淡,還有色、香、味,不是么?第三是方法,我可以照書本上去做,但再好的書里都不會有秘籍,因為調(diào)料都是適量,詳細做法只是自己實踐才能掌握,只有吃飯的你才知道媽媽做得好不好,就如同我昨天中午說給你交作業(yè)一樣。我主動積極地做我最好的給你,是希望我愛的你能吃得好感覺到媽媽的重要!
所以學習明白三點:學習目的,學習態(tài)度,學習方法。這三點明白了你自然就學習好了,這個媽媽自然會教你。請相信媽媽是學習型的媽媽,也相信自己一定能把學習搞好,咱們不用一對一的輔導老師,有媽的親子教育相信你自己一定可以進步的!
四、關(guān)于溝通
溝通的重要性自不必多說,你想讓別人接納你,你首先要接納別人;你想要別人尊重你,你一定要尊重別人,對吧?這里我還是想說說澳大利亞的小伙力克:從小他父母把他送到主流社會的學校,為的是讓他知道他并不是什么殘疾,為的是讓他相信他是上帝的特制品,只是少了幾個零件而已(盡管媽媽一開始也接受不了,但慈愛的媽媽全力照顧她、鼓勵她),但異樣的眼光依然讓他傷透腦筋,他三次想要自殺,因為他實在想不通上帝為何偏偏在他身上出現(xiàn)失誤,他夢想著有一天睡覺醒來自己長出了手和腳,后來在他面對現(xiàn)實接受自己以后,他主動與人溝通,甚至成為高中第一位競選學生會主席的殘障者,并獲壓倒性勝利,被當?shù)貓蠹埛鉃椤坝職庵飨保院蟮乃孕?、樂觀、主動與人交流,與人分享他的“沒有四肢的人生”并以此激勵他人,播種愛與希望,同時成就自己!
寶貝,媽媽想說的你已明白,敞開心扉與老師、同學交流吧,不會的習題一起探討,你會明白溝通是何等愉快;有問題時及時請教老師。你會得到老師的贊賞與認可。不要把問題帶回來,因為媽媽不懂,尤其是數(shù)學,我也輔導不了你,而爸爸半個月甚至一個月見不了一次面,問題不過夜讓它及時解決好嗎?
突破自己需要勇氣,改變態(tài)度就能改變?nèi)松?!良好的溝通是人在社會學習和生存的基礎,你沒發(fā)現(xiàn)媽媽為了學習做家長加入了QQ群、博客家長圈嗎?這里有專業(yè)的輔導老師,還有熱心腸的父母,溝通無極限(⊙o⊙)哦。。。。。。
最后一點談談關(guān)于幸福
我聽過著名家長教育專家鄭委老師的講座,我明白“培養(yǎng)孩子的目的是希望他幸福”,對于幸福每個人有不同的理解,無論是男人女人,老人孩子還是各行各業(yè)每一個人,大家都在詮釋自己對幸福的理解。鄭委老師關(guān)于真正的幸福是這樣解釋的“享受現(xiàn)在生活的快樂,同時不斷追求積極的人生目標”,也就是說正確的幸福觀是“享受著生活,不斷追求著目標”,這樣的人是真正幸福的人,他們享受著生活,心態(tài)平和;他們追求著目標,積極向上,他們最終將會實現(xiàn)自我價值,一輩子處于幸福的狀態(tài)。
聽完鄭委老師的講座我回來了,尋找屬于我的幸福。照顧老人,陪伴孩子,牽手我愛的享受現(xiàn)實的快樂,我并沒有放棄我的目標,只是方向變了,如果做了二十年的工作不是我喜歡的,也不是我天賦所長的,何不利用這一兩年的時間學習、充電、樹立新的目標借此改變?nèi)松屪约汉图胰烁有腋D??我這樣想。
你呢?我的寶貝,我知道你現(xiàn)在很享受,我知道你現(xiàn)在很幸福,但未來的人生目標呢?你明確嗎?你為之全力以赴了嗎?你敢說你的未來一定幸福嗎?你為你未來的幸福努力了嗎?問問自己,問問你的內(nèi)心。我敢說,以前的我努力學習是為了有一份好的工作,我學習成績優(yōu)秀我很幸福(盡管有時會覺得很苦,但苦并不代表不幸福,山區(qū)的孩子苦嗎?但有學上就是幸福?。?;我努力工作贏得同事和領導的尊重與信任,提升個人的價值我很幸福,因為我賺取了金錢和地位、閱歷和經(jīng)驗,現(xiàn)在,我有了新的目標是為了六十歲的我、八十歲的我無怨無悔,我充實快樂健康地生活,我依然很幸福。
明白了嗎,我的寶貝?我的嘮叨該結(jié)束了,快八點了,新的一天就這樣開始了,在與你一同分享生命、成長、學習、溝通中我幸福著,在看著你熟睡的可愛臉龐時我沉醉著,我越來越喜歡臺灣作家張文亮那首小詩“牽著一只蝸牛去散步”,我明白原來上帝是派你這只蝸牛來牽著我散步咯。。。。。。
永遠愛你的:媽媽
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