根據(jù)美國心理學(xué)家拉施里的動物記憶實驗,行為主義心理學(xué)認(rèn)為,一種行為重復(fù)21天就會初步形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。當(dāng)然,這只是一個大致的概念。根據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn),不同的行為習(xí)慣形成的時間也不相同,總之是堅持的時間越長習(xí)慣越牢。
英國心理學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn),大約經(jīng)過66天堅持之后,人們就會做到“習(xí)慣成自然”,把好習(xí)慣轉(zhuǎn)化成生活的一部分,不再需要刻意堅持。
習(xí)慣養(yǎng)成
為探尋人們將一種重復(fù)性行為變成習(xí)慣的時間,英國倫敦大學(xué)學(xué)院教授簡·沃德爾帶領(lǐng)研究小組展開深入研究。研究報告發(fā)表在近期出版的《歐洲社會心理學(xué)雜志》上。
研究人員認(rèn)為,當(dāng)人們不需要刻意思考和盤算,而是不帶明確目的去做一件事時,習(xí)慣就已經(jīng)養(yǎng)成。為此他們挑選96名志愿者進行了為期84天的實驗。
實驗對象在午餐時加吃水果、喝一杯水或晚餐前跑步15分鐘三者之間選擇一種,并要每天堅持去做,不能松懈。
實驗開始后,志愿者們每天還要填寫數(shù)據(jù),包括對自己所做之事意識性減少和控制力減少的情況。研究人員將這些數(shù)據(jù)繪制成曲線模型。
英國《每日電訊報》18日援引沃德爾的話報道:“我們發(fā)現(xiàn)對大多數(shù)人而言,在經(jīng)過66天堅持之后就會養(yǎng)成一種習(xí)慣?!?/span>
各有不同
是不是所有人都會在66天內(nèi)養(yǎng)成一項習(xí)慣呢?
對此,沃德爾說:“對某個人而言,情況會有所不同。但是當(dāng)你每天都在同樣情況下做同樣的事,習(xí)慣就會成自然?!?/span>
參與實驗的志愿者中,82人提供了充足數(shù)據(jù)供研究人員加以分析。62人的數(shù)據(jù)曲線和研究人員事先設(shè)想的曲線相符合,其中39人完全符合。
“當(dāng)人們在始終如一的背景下重復(fù)做同樣的事時,就會變得更加有效率。同時,這種情況也會變成對環(huán)境的自動反應(yīng)——就是說,習(xí)慣已養(yǎng)成,”沃德爾解釋說。
研究成果同時顯示,雖然總體上看,人們在66天內(nèi)會養(yǎng)成某種習(xí)慣,但在具體項目上有所不同。例如,較復(fù)雜行為習(xí)慣一般需要更長時間才能養(yǎng)成;運動方面習(xí)慣的養(yǎng)成也要比飲食習(xí)慣的養(yǎng)成耗費更多時間。
研究報告說,95%的人養(yǎng)成一種習(xí)慣的時間在18天至254天之間。
“好壞”通用
萬事開頭難,在好習(xí)慣培養(yǎng)過程中這句話同樣適用。
沃德爾忠告那些剛開始培養(yǎng)好習(xí)慣的人:“在開始培養(yǎng)某種習(xí)慣時,計劃非常重要,即使在行動前幾分鐘去制定計劃也是有百利無一害?!?/span>
培養(yǎng)好習(xí)慣固然重要,去除壞習(xí)慣同樣重要。對此,沃德爾說,好習(xí)慣養(yǎng)成要靠環(huán)境和計劃的影響,壞習(xí)慣對這二者同樣依賴。
事前計劃對改正壞習(xí)慣很重要。她舉例說,如果你有進家門就喝一杯酒的習(xí)慣,那么最好在進門前就想好其他事情來轉(zhuǎn)移注意力。此外,把計劃寫下來,同時大聲讀出來對克服壞習(xí)慣也是不錯的方法。
無論是培養(yǎng)好習(xí)慣還是消除壞習(xí)慣,堅持不懈至關(guān)重要,但是偶爾松懈并不會在實質(zhì)上影響習(xí)慣的養(yǎng)成。
堅持鍛煉90天,養(yǎng)成運動好習(xí)慣
作為一個青少年研究者,我有一個夢想:在尊重青少年和堅持科學(xué)態(tài)度的前提下,把廣大青少年特別是中小學(xué)生發(fā)動起來組織起來,堅持鍛煉90天,養(yǎng)成運動好習(xí)慣,讓美麗的奧運既開花又結(jié)果。讓體育運動像洗臉?biāo)⒀酪粯?,像吃飯喝水一樣,成為每天必須做的事情,因為那是我們的?xí)慣。
我首先在自己身上做實驗。
2007年12月28日早晨,我是被那個美麗的夢想喚醒的,但我當(dāng)即意識到,我應(yīng)當(dāng)從自己做起,因為我需要養(yǎng)成運動的好習(xí)慣,我也需要用自己親身實驗的結(jié)果去勸說別人。經(jīng)過仔細(xì)思考,我決定選擇一個自己最需要也最可能堅持的運動項目------走路,標(biāo)準(zhǔn)是每天至少走7000步。我戴上記步器,當(dāng)天就開始了鍛煉。如英國的沃德爾教授所說,運動方面習(xí)慣的養(yǎng)成要比飲食習(xí)慣的養(yǎng)成耗費更多時間。我認(rèn)為也更為困難,最難的是堅持到底。有好幾次,我整天開會,加上要處理一些事情,晚上到家已經(jīng)快十一點了,真有些筋疲力盡,突然想起走路未達標(biāo)的事,心中充滿矛盾。我心里有個聲音在勸自己,算了吧,別自尋煩惱,明天再說。但另一個聲音更響:養(yǎng)成習(xí)慣要有毅力,一般不能有例外?;蛟S是因為研究習(xí)慣多年的緣故,我聽從了后一種聲音,換上運動鞋,下樓鍛煉去了。
如今,時間已經(jīng)過去近兩年了,我基本上堅持下來了。為什么說是基本上呢?因為的確沒有做到天天走7000步,但是,多數(shù)時候是可以堅持的,并且很喜歡。我的體會是,堅持21天就可以從被動鍛煉變?yōu)橹鲃渝憻?,堅?0天會從主動鍛煉變?yōu)樽詣渝憻?,堅?0天就會養(yǎng)成運動習(xí)慣并體驗到自信和快樂。
習(xí)慣培養(yǎng)的規(guī)律與原則
根據(jù)我們對于習(xí)慣培養(yǎng)的研究發(fā)現(xiàn),習(xí)慣養(yǎng)成的過程是一個從被動到主動再到自動的過程。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是有層次和有重點的,在培養(yǎng)個人性習(xí)慣的同時,側(cè)重培養(yǎng)社會性習(xí)慣;在培養(yǎng)動作性習(xí)慣的同時,側(cè)重培養(yǎng)智慧性習(xí)慣;在培養(yǎng)傳統(tǒng)性習(xí)慣的同時,側(cè)重培養(yǎng)時代性習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成一般要經(jīng)過五個基本步驟:提高認(rèn)識、明確規(guī)范、持久訓(xùn)練、及時評估、形成環(huán)境。
我想以親身體驗提醒大家的是,千萬不可忽視提高認(rèn)識的重要性,在許多時候認(rèn)知具有決定作用。比如,我過去有喜歡吃豬蹄的習(xí)慣,可是聽說豬蹄的膽固醇很高,我就很少吃了,因為我覺得健康高于一切。這不就是認(rèn)知起了決定性的作用嗎?運動也是如此,如果認(rèn)識或觀念有了偏差,一定會導(dǎo)致行為的偏差。所以,在習(xí)慣養(yǎng)成及保持的過程中,需要不斷提高認(rèn)知水平,這是一個強大的持續(xù)發(fā)展的支持系統(tǒng)。
顯然,習(xí)慣的培養(yǎng)是門科學(xué)。那么習(xí)慣培養(yǎng)的原則是什么呢?是要尊重孩子,尊重孩子的主人地位。習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)是什么呢?是培養(yǎng)良好習(xí)慣來解放孩子的大腦,讓孩子從一些低級的、束縛自己的不良行為習(xí)慣中解放出來。
21世紀(jì)是兩代人相互學(xué)習(xí)、共同成長的世紀(jì),習(xí)慣培養(yǎng)的過程也是兩代人相互學(xué)習(xí)、共同成長的過程。有些習(xí)慣孩子比大人形成的早,像環(huán)保,我們就要向孩子學(xué)習(xí)。父母和孩子一起成長。而且好的關(guān)系勝過許多教育,父母老師跟孩子的關(guān)系越好越有助于孩子良好習(xí)慣的形成,這樣才有親和力,親其師信其道。
習(xí)慣決定孩子命運,教育的核心是培養(yǎng)健康人格,培養(yǎng)健康人格最有效的途徑就是從培養(yǎng)行為習(xí)慣做起。我們抓住行為習(xí)慣培養(yǎng)這個根本,就抓住了家庭教育最有效的一條途徑,這就是我們家庭教育最基本的任務(wù)。讓我們記住這樣一句名言:家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師,兒童教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣,我們通過培養(yǎng)好習(xí)慣來締造孩子的健康人格。
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