為豐富自然角，我發(fā)動孩子們一起參與種植，并請他們把家中的花卉、小動物帶來，沒想到卻引發(fā)出一系列事情，令我深深感動。
    早上，駿駿哭哭啼啼來到幼兒園，仔細(xì)詢問后才知道，原來，早上駿駿端著一只盆，中間放了好大的一只蝸牛，正準(zhǔn)備帶到幼兒園來，奶奶看見了，一下子搶了過來，狠狠地踩死了蝸牛，一邊睬一邊說：“蝸牛有毒的呀！”孩子沒料到奶奶出手這么快，望著地上一灘水、已經(jīng)變成肉泥的蝸牛，痛心地哭了。原來，駿駿就怕奶奶不讓他帶，所以放學(xué)后就悄悄地找，并偷偷地藏了起來，可還是被奶奶發(fā)現(xiàn)并踩死了……。望著孩子傷心的臉和哭得紅紅的眼睛，我輕聲的安慰他，并表揚(yáng)他關(guān)心集體，是個好孩子，好不容易駿駿才止住了哭，而我不由得陷入了沉思……。
    這孩子不愛說話，從不主動參加集體活動，是個并不十分討人喜歡的孩子，我平時很少關(guān)心、注意他，沒想到這孩子對班級的事情這么費(fèi)心，面對如此熱情的孩子，想到自己平時的作為，我真覺得羞愧。
    正沉思時，樓梯口傳來了嘈雜的聲音，只見一位個子高高、但由于手中大花盆的重負(fù)而駝著背的男人正朝這邊走來，這人是誰？怎么把這么大的樹搬到樓上來了？我正納悶，詩詩飛快的跑了過來，開心的大叫：“老師，我?guī)Я艘豢么髽?！”等那人費(fèi)勁的把玉樹放下來，我才明白，原來這就是詩詩的大樹，可也實在太大了吧？孩子驕傲的對我說：“老師，這是我媽媽廠里最大的一盆樹，我求了媽媽好長時間才肯讓我?guī)淼?，可樹太重了，只得請廠里的叔叔幫忙……?！痹娫娺€在說著，可我心里無論如何都不能平靜下來，就連那個幫忙的什么時候走了我也沒發(fā)現(xiàn)。
    最近詩詩沒少挨我的批評，人雖然很聰明，但闖禍的壞點子層出不窮，每天總有好幾個小朋友被他的壞點子給弄哭，我拿他沒辦法，幾乎對他失望了，前天他把別人推倒了，我對他說了幾句難聽的話，并下了最后“通牒”：如果再不乖，就不理他了。說這句話的時候，我感覺到孩子的臉色很難看，以為他一定恨透了我，萬萬沒想到孩子會這么關(guān)心班級的事情。
    面對這兩個孩子，我的內(nèi)心久久不能平靜，是孩子教育了我，使我深深為之感動，在今后的工作中，我要時刻注意自己的言行，用一份無私的愛來關(guān)懷、呵護(hù)每個孩子，決不能簡單武斷地對待孩子。
  （陸海英 03-1）