1.用知恩感恩抵制自私自利。自私自利的孩子更容易被誘惑。自私自利會(huì)讓孩子變得一切以自己為核心，而不顧及別人的感受。長(zhǎng)期如此就會(huì)培養(yǎng)出損人利己的個(gè)性，會(huì)誘發(fā)出很多不良習(xí)慣，并造成諸多難以挽回的后果。讓孩子認(rèn)識(shí)到哪些是來自家庭和社會(huì)各方面對(duì)自己的幫助、關(guān)愛和恩惠，并懂得用一顆友善的心來感恩、回報(bào)。這將培植出更能令外界接受的人格魅力，有利于日后人際關(guān)系的確立和自身的發(fā)展。

2.用知責(zé)擔(dān)責(zé)抵制放縱任性。孩子放縱任性大多是因?yàn)槿狈ω?zé)任教育。很多孩子不知道自己來到這個(gè)世界上，是有使命、有責(zé)任的。要讓孩子知道對(duì)自己、對(duì)家庭所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，知道自己不恰當(dāng)?shù)男袨闀?huì)出現(xiàn)不良的后果，并必須為此承擔(dān)一定責(zé)任。孩子的責(zé)任感強(qiáng)了，放縱和任性心理就會(huì)削弱，就會(huì)在主觀上要求自己避免做出過格的事情。例如責(zé)任感會(huì)促使孩子避免過早發(fā)生性行為。

3.用善良慈悲抵制施害做惡。孩子的本性都是好的，告誡孩子不當(dāng)行為會(huì)給別人帶來痛苦，并會(huì)使自己背負(fù)罪責(zé)。引導(dǎo)孩子用善良和慈悲心對(duì)待事物，為人處事盡可能換位思考，多考慮對(duì)方的感受，多考慮是不是會(huì)傷害到別人的利益。只有努力使自己做一個(gè)“己所不欲勿施于人”的人，才能讓自己遠(yuǎn)離罪惡減少過錯(cuò)。

4.用意志品質(zhì)抵制滲透誘導(dǎo)。孩子抵制不住誘惑，主要是缺乏頑強(qiáng)的毅力和想去抵制的意愿。抵制誘惑和不良滲透，也是磨礪孩子意志品質(zhì)的一個(gè)過程。誘惑越大，需要的抵制能力就越強(qiáng)，抵制住則證明孩子的毅力和意志夠堅(jiān)強(qiáng)。幫助孩子培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能更好地抵制誘惑，才能避免被“拉下水”而出問題。