演講是他的長(zhǎng)項(xiàng)，高一時(shí)就是太倉(cāng)市中小學(xué)生演講比賽的一等獎(jiǎng)。

      接到任務(wù)后，說好他先寫好稿子，然后我?guī)退殃P(guān)。結(jié)果，昨天中午發(fā)微信說“寫不出來，太空了。而且現(xiàn)在的我喊不出那些很惡心的話了！”

      本來我也沒想過替他寫稿子，也從來沒給他寫過。聽他這么說，我想這倒是個(gè)教育他的好機(jī)會(huì)。

     雖然中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞是個(gè)政治色彩比較濃厚的流行語，雖然他也很努力地學(xué)習(xí)，但是，作為一個(gè)年輕人，我真的希望他能更高遠(yuǎn)一些，更大氣一些，說句冠冕堂皇的話，我希望他更能把自己的發(fā)展與這個(gè)時(shí)代緊密結(jié)合起來，希望他能更有志、視野更開闊、格局更大。他們這種搞文學(xué)創(chuàng)作的人如果猥瑣、狹隘、滿足于低級(jí)趣味的話，那他們寫的東西也好不到哪去，于是，教育小子的機(jī)會(huì)來了！

     我翻閱近期的《中國(guó)教育報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》，網(wǎng)上瀏覽關(guān)于青年的話題，結(jié)合我自己的思考，融入我想對(duì)木鳥說的話，一篇《中國(guó)有夢(mèng)，青春無悔》被我炮制出來。

中國(guó)有夢(mèng)   青春無悔

　　近日，《致我們終將逝去的青春》異?；鸨?0后一代的青春和夢(mèng)想，失落和迷惘縱橫交織在一起。

      和電影中描述的那一代青年不同，也和“五四”時(shí)期的青年不同，當(dāng)下，80后，我們90后開始步入人生舞臺(tái)。　

     1915年9月15日，陳獨(dú)秀在《新青年》第1卷第1號(hào)發(fā)刊詞《敬告青年》中開宗明義寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身?！?/span>

的確。習(xí)近平總書記5月4日在同優(yōu)秀青年代表座談時(shí)也寄托了對(duì)我們青年一代的殷切希望：“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?！?/span>

      總書記的話語重心長(zhǎng)：“人的青春只有一次。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久和無悔的青春回憶?！?/span>

我們的青春在哪里？

      一篇評(píng)論文章說我們過于注重現(xiàn)實(shí)，過早地放棄青春年少的浪漫情懷——詩(shī)歌變得難懂，吉他落滿灰塵，甚至連愛情都是快餐型的。沒有了激情，沒有了夢(mèng)想，年紀(jì)輕輕即世故老成。浮躁、焦慮、早衰……

　   的確，我們是“早熟”，但“早熟”和這個(gè)時(shí)代有關(guān)。改革開放后的社會(huì)轉(zhuǎn)型和變革，深刻影響了我們生活的方方面面。一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國(guó)內(nèi)地上班族在過去一年內(nèi)所承受的壓力，位列全球第一。焦慮和浮躁情緒似乎彌漫在人與人之間每一個(gè)角落。許多“80后”、“90后”不得不放棄諸多浪漫想法，終日為“朝九晚五”程式化的工作奔忙，為生活中的“柴米油鹽”所累。

　　其實(shí)，每個(gè)人都曾有夢(mèng)想。只是很多人的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中逐漸破滅了。很多人的夢(mèng)想沒有經(jīng)得起香車美女、加官進(jìn)爵的誘惑，把 “夢(mèng)想”當(dāng)成了一種奢侈品。“為稻粱謀”倒成了一些年輕人的夢(mèng)想，年輕人本該有的想象力和創(chuàng)造力也就在這種現(xiàn)世安穩(wěn)中被一點(diǎn)點(diǎn)扼殺。近年來，越來越多的年輕人熱衷于考公務(wù)員?！皣?guó)考”受追捧主要是因?yàn)?“工作穩(wěn)定”；此外， “公務(wù)員”三個(gè)字背后所包含的權(quán)力資源、隱形福利和灰色收入也是極其重要的因素。

      有專家指出，年輕人過度追求“鐵飯碗”，喪失的不僅是創(chuàng)業(yè)的積極性，更是導(dǎo)致年輕人未老先衰的重要因素。這種過度求穩(wěn)的心態(tài)，必將成為中國(guó)加快發(fā)展的障礙。這不能不讓我們想起周總理那句震聾耳聵的“為中華崛起而讀書”！十九歲的周恩來，正是我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡，為了尋求救國(guó)救民的真理，遠(yuǎn)涉重洋到日本留學(xué)。在臨行時(shí)他在贈(zèng)給同學(xué)一首詩(shī)中寫道：“大江歌罷掉頭東，邃富群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！?其實(shí)，那個(gè)時(shí)代的革命者，學(xué)者恐怕都有這樣的決心和歷史使命感，只不過周恩來這句話是少年之說，有據(jù)可查，他的一生更能應(yīng)證了這句話。

      同學(xué)們，青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，青春可以是泡吧、蹦迪，執(zhí)子之手漫步桃紅柳綠。但青春只有這些嗎？青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最燦爛的一段時(shí)光，青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。而人生的根本目的就在于個(gè)人價(jià)值的詮釋與實(shí)現(xiàn)。這個(gè)時(shí)期的我們追求什么，向往什么往往決定著或者影響著我們的一生。如果我們主張游戲人生，那注定要被人生嘲弄，如果我們信奉享樂人生，那得到的只能是虛度。

青春易逝 人生應(yīng)該有另一種活法。

　　 在習(xí)近平總書記提出“中國(guó)夢(mèng)”之后，“夢(mèng)想”一時(shí)成為社會(huì)正能量，社會(huì)各界都在熱烈討論“夢(mèng)想”這個(gè)曾被很多人忘記的詞匯。

　　作為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，我們青年人的夢(mèng)想對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)意義尤大。

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，顯然不只有“當(dāng)公務(wù)員”這一條路；獲得幸福，也未必需要有房有車，換一種視野，青春同樣可以很精彩。青春終將老去，何必如此“早熟”？

      中國(guó)有夢(mèng)，青春無悔！