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    3、4班2月份優(yōu)秀家長作業(yè)

    (2013-06-03 19:25:25)   [編輯]

                                要學會正確表揚孩子

          我的孩子今年10歲了,是個又淘氣又可愛的男孩,他雖然經(jīng)常犯錯,但有時候卻顯得非常懂事,所以我也會經(jīng)常表揚他。比如:考試取得好成績,我會口頭表揚并給些小費,幫助家里干家務(wù),我會夸獎他長大了,懂事了,僅此而已。但讀了顧向陽老師的“別讓表揚產(chǎn)生負效應(yīng)”這篇文章后,我學到了很多正確的表揚孩子的方法。

    孩子每天都在不斷的成長,父母在適當?shù)臅r候表揚,鼓勵孩子一下,會對孩子產(chǎn)生的推動作用,使孩子變得有自信,有能力。如果不管好孩子做任何一件事情,都會得到表揚,以至于他對父母的話無動于衷,那么還能有什么激勵作用呢。表揚需要涉及細節(jié),大多數(shù)孩子在得到表揚后會很高興,可也有些孩子會感到壓力重重,原因是父母的表揚可能不準確,且很夸張,這種言過其實的夸獎,對孩子來說是一種壓力,讓他們心情沉重,具體,恰如其分的表揚,反而會使孩子感到受肯定,又明白還要努力。同時還可以讓他懂得適當?shù)膬?nèi)斂和含蓄也是一種美。父母要了解孩子的興趣和現(xiàn)有的能力,以及同齡孩子的平均水平,然后在一個相當?shù)乃疁噬显u價孩子。需要記住的是表揚孩子的能力一起成長。

          學習了這些表揚孩子的好方法,我相信以后我會做得更好,至少不會在表揚孩子方面再出現(xiàn)失誤。

                             高志翔媽媽:劉乃香


    本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng),原文地址


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