小學初中的學生家長在家庭教育方面受到多方面因素的影響：首先是家長自身因素，家長的身體狀況，受教育程度，職業(yè)狀況，家庭收入，生活環(huán)境，最重要的是家長的人生觀，價值觀將直接影響家長的教育理念。其次是外部環(huán)境因素的影響，經(jīng)濟發(fā)展水平，教育發(fā)展程度，社會對家庭教育的重視度，以及家庭教育資源也都影響家庭教育。尤其是通過多年的觀察我發(fā)現(xiàn)中考，高考的現(xiàn)有模式是影響家庭教育的重要外部條件，而多數(shù)家長在家庭教育中出現(xiàn)的急功近利或不得要領都是因為應對考試而造成，因此在考試制度不變的情況下提高家庭教育水平就需要家長，老師們建立正確的考試觀和成材觀，懂得因材施教，促進孩子的健康全面發(fā)展。