一般來(lái)說(shuō)，不愿意同父母溝通的孩子，絕大多數(shù)都是性格內(nèi)向的孩子，不擅長(zhǎng)言辭。但是根據(jù)行為學(xué)分析，性格內(nèi)向的孩子更喜歡畫(huà)畫(huà)。所以，孩子的會(huì)話可以傳達(dá)內(nèi)心中隱秘的東西。

  通過(guò)對(duì)《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：孩子不愿意溝通第一，覺(jué)得不被父母理解；第二，父母總是多所責(zé)怪；第三。父母的期望過(guò)高；第四，父母太過(guò)嘮叨；第五，父母不當(dāng)?shù)墓芙獭８改赣捎谌狈逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)。望子成龍之心亦過(guò)于急切便常有管教過(guò)嚴(yán)的情形出現(xiàn)。這直接導(dǎo)致孩子的性格日顯木訥和內(nèi)向不利于孩子社交能力的培養(yǎng)。因此，父母應(yīng)該放松心情，表現(xiàn)出和藹、友善的態(tài)度與孩子溝通

   要對(duì)孩子多鼓勵(lì)少批評(píng)，多尊重和理解孩子，幫孩子找回自信，讓孩子信任父母，逐步改變孩子對(duì)待事物的看法。經(jīng)常與孩子建立出一個(gè)合適的短期目標(biāo)，使孩子經(jīng)常能夠享受到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成就感，這樣，和孩子之間的關(guān)系才能融洽。一年一班張?zhí)泶T家長(zhǎng)白曉純