二年級(jí)六班劉傳云家長(zhǎng)家長(zhǎng)劉孝旭

家長(zhǎng)劉孝旭，是二（6）班劉傳云同學(xué)的父親。他是一位有文化有事業(yè)心的負(fù)責(zé)的年輕家長(zhǎng)。能夠積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真填寫每月的《300條對(duì)照式菜單》并認(rèn)真寫思考題，經(jīng)常和老師取得聯(lián)系、提出建議和意見。支持與配合學(xué)校開展的家校聯(lián)系活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)、開放日等活動(dòng)。以下是一學(xué)年來參加學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)間和內(nèi)容：

2012年3月份到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)并在會(huì)上發(fā)言。                                   

2012/05/21 提供銀星學(xué)校少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員登記表。                                      

2012/06/14 完成閔行區(qū)學(xué)校家長(zhǎng)情況問卷調(diào)查表 。    

2012/09/28到學(xué)校家長(zhǎng)代表開會(huì)并寫問卷調(diào)查 。 

2012年9月份到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì) ，同樣也在會(huì)上發(fā)表意見。                 

2012/11/04到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)議并聽專家講座。 

 2012/11/16完成閔行區(qū)家長(zhǎng)情況調(diào)查表

2013年2月配合學(xué)校孩子完成主題“回家過年”圖畫。

   2013年4月24日到學(xué)校參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)并聽取兩位老師的講課。

除了積極配合學(xué)校工作以外，他自身也在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在孩子面前總是做出表率。當(dāng)女兒在寫家作時(shí)，他也在旁邊看書看報(bào)。靜靜地、專心地學(xué)習(xí)。起到潛移默化、言傳身教的作用。等孩子碰到問題時(shí)再幫她解答。從一年級(jí)開始就引導(dǎo)孩子檢查作業(yè)，整理書包的好習(xí)慣，故現(xiàn)在他女兒劉傳云的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好。

    在本學(xué)期的一次家長(zhǎng)會(huì)中，劉孝旭在全班同學(xué)的家長(zhǎng)面前第一個(gè)站出來發(fā)言。他把自己的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家聽，得到了一頓熱烈的掌聲。在他的帶動(dòng)下，所有家長(zhǎng)都積極參與討論，表示愿意配合學(xué)校教育好孩子，。由于有他的號(hào)召，我班的家長(zhǎng)和老師關(guān)系非常和 諧，我們總是以尊重的語氣與家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)也總是用感激的目光看著老師。總之，教育孩子最重要的是讓孩子愉快地接受教育，讓他們把笑容帶到學(xué)校，把歌聲帶回家，是我們共同的心愿。