一年級(jí)2班家長(zhǎng)李瑤琴

十分榮幸，我被銀星學(xué)校評(píng)為2013年度家校聯(lián)系積極分子。我們都知道父母是孩子的第一任老師，一位好的父母應(yīng)該是孩子的終生老師，因?yàn)楹⒆幼钤缡菑母改改膬簩W(xué)會(huì)做人做事的，那么怎樣才能培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子呢？現(xiàn)在就把我的一些在家校聯(lián)系中的體會(huì)與大家一起進(jìn)行探討，分享。

一、與孩子交流感情：

交流是一個(gè)平臺(tái)，交流是一個(gè)渠道，因此在教育孩子過(guò)程中是應(yīng)當(dāng)注意交流的，如果不進(jìn)行交流，那么怎樣教育自己的孩子呢？但是交流還應(yīng)當(dāng)是雙向的，如果是單向的光是家長(zhǎng)一方的，那其效果肯定是不會(huì)太好的，另外還要積極和老師聯(lián)系交流以取得幫助。在和孩子交流的過(guò)程中還應(yīng)當(dāng)注意感情，因此我比較注意做到四個(gè)方面的要求：一要經(jīng)常交流，二要真誠(chéng)平等，三要啟發(fā)引導(dǎo)，四要民主討論。

二、對(duì)待孩子的錯(cuò)誤：

每個(gè)人都會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待和糾正自己的錯(cuò)誤，對(duì)于孩子來(lái)講更是如此，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要我們做家長(zhǎng)的去教育和幫助他們，需要我們做家長(zhǎng)的去指點(diǎn)和提高他們，因此我從來(lái)不用辱罵來(lái)懲罰自己的孩子，也不因?yàn)楹⒆臃噶艘恍┬″e(cuò)誤而去戲弄孩子，關(guān)鍵是要讓孩子知道這樣做是不對(duì)的，這件事情你是做錯(cuò)了。當(dāng)然我還會(huì)和老師及時(shí)的溝通以取得較好的教育效果。

三、進(jìn)行積極的鼓勵(lì)

大人也是喜歡表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的，那我們的孩子更是如此，一表?yè)P(yáng)一鼓勵(lì)就會(huì)來(lái)勁，但是家長(zhǎng)對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)應(yīng)當(dāng)是積極的，比如我從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)你比別人差，我會(huì)說(shuō)你與別人是一樣的，只要努力你還有可能比別人好一點(diǎn)，我還經(jīng)常鼓勵(lì)孩子背唐詩(shī)、講故事、唱歌，只要是做到了我就會(huì)表?yè)P(yáng)，我還會(huì)從孩子做的事情中去尋找值得表?yè)P(yáng)的地方去表?yè)P(yáng)他。

四、尊重自己的孩子：

人與人之間是需要互相尊重的，大人之間、小人之間、其實(shí)大人和小人之間也是如此，你不尊重他，他就不會(huì)尊重你。如果現(xiàn)在孩子小還不會(huì)不尊重你，但當(dāng)她有了這種意識(shí)后，就可能是一件麻煩的事情，至少這種潛移默化的不尊重會(huì)發(fā)泄給別人。因此我能平等對(duì)待孩子，認(rèn)真對(duì)待孩子提出的要求，允許孩子參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并讓孩子有自己的決定權(quán)。

以上就是我的一些體會(huì)和感想。教育孩子也是一件很復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因此是很不容易的是很辛苦的，但是一切為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積極和學(xué)校聯(lián)系肩負(fù)起家庭教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng)。